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Introducción a la Medicina Tradicional China
Tema 1. Generalidades. (中医的概论 - zhōng yī de gài lùn).
Tema 2. Historia. (中医的历史 – zhōng yī de lì shǐ).
Tema 3. Filosofía. Teoría Yīn Yáng. (阴阳学说 - yīn yáng xué shuō).
Tema 4. Filosofía. Teoría Wǔ Xíng. (五行学说 - wǔ xíng xué shuō).
Tema 5. Morfofisiología. Teoría de Canales y colaterales. (经络学说经络学说 - Jīng Luò Xué Shuō).
Tema 6. Morfofisiología. Teoría Zàng Xiàng. (脏象学说 – zāng xiàng xué shuō).
Tema 7. Propedéutica Clínica en Medicina China (初步教育的 – Chū bù Jiào yù de).
Tema 8. La Medicina China en casa (中医在家 – Zhōng yī zài jiā).
Tema 2. Historia. (中医的历史 – zhōng yī de lì shǐ).
Tema 3. Filosofía. Teoría Yīn Yáng. (阴阳学说 - yīn yáng xué shuō).
Tema 4. Filosofía. Teoría Wǔ Xíng. (五行学说 - wǔ xíng xué shuō).
Tema 5. Morfofisiología. Teoría de Canales y colaterales. (经络学说经络学说 - Jīng Luò Xué Shuō).
Tema 6. Morfofisiología. Teoría Zàng Xiàng. (脏象学说 – zāng xiàng xué shuō).
Tema 7. Propedéutica Clínica en Medicina China (初步教育的 – Chū bù Jiào yù de).
Tema 8. La Medicina China en casa (中医在家 – Zhōng yī zài jiā).
Español para Diplomáticos y Empresarios
Este curso de español, diseñado especialmente para cubrir las necesidades comunicativas del personal diplomático de embajadas, delegaciones y empresas internacionales, tiene como premisa el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los participantes. Persigue como objetivo que los estudiantes logren comunicarse con claridad y fluidez, de forma verbal y escrita, en los diferentes medios hispanohablantes y en su ámbito laboral.
Se han planificado 3 encuentros semanales (lunes, miércoles y viernes) en el horario de 1:30 pm a 4:30 pm, para lograr la sistematización de los conocimientos y el oportuno desarrollo de las habilidades comunicativas.
Se han planificado 3 encuentros semanales (lunes, miércoles y viernes) en el horario de 1:30 pm a 4:30 pm, para lograr la sistematización de los conocimientos y el oportuno desarrollo de las habilidades comunicativas.
Curso de Español de 6 meses
Este curso ha sido diseñado con el objetivo de que estudiantes no hispanohablantes de diferentes orígenes lingüísticos y culturales aprendan el Idioma Español desde un nivel. Principiante hasta Avanzado, desarrollando habilidades comunicativas que les permitan comunicarse con facilidad y fluidez en cualquier medio hispanohablante.
Maestría en Ciencia Política
La Maestría en Ciencia Política se plantea como objetivos generales: proporcionar una formación académica de posgrado con una alta competencia profesional, capacidades especiales para la investigación científica y la profundización de conocimientos en dicha área en correspondencia con los avances de esta ciencia. A partir de la inminencia de crear las capacidades necesarias que permitan enfrentar los desafíos políticos planteados por los nuevos e inéditos procesos políticos que tienen lugar a nivel mundial y particularmente en América Latina, y ante la posibilidad de promover la multi, inter. y transdisciplinariedad del conocimiento, con vistas a materializar la colaboración interinstitucional, ya sea regional, nacional o internacional, la Maestría en Ciencia Política se fundamenta en las urgencias para y desde el Tercer Mundo del estudio de los comportamientos políticos internos e internacionales y la especificidad de los fenómenos políticos de realidades más complejas que las sociedades racionalizadas resultado de las historias del llamado Primer Mundo y su cuasi vacío en la ciencia política actual, conmina a los investigadores y docentes cubanos a dedicar un trabajo especial a la formación postgraduada en Ciencia Política que proporcione a los graduados universitarios:
a) Un dominio profundo del objeto de la ciencia política y de los objetos que privilegian sus temáticas, así como los métodos de investigación que se utilizan en la etapa actual de desarrollo de dicha ciencia, además de otros no tradicionales ni generalizados, pero con probable capacidad heurística.
b) Una amplia cultura científica sobre la ciencia política, la teoría política, la filosofía política, la historia, la sociología y las relaciones internacionales.
c) El desarrollo de habilidades para orientar la investigación, el trabajo docente, la actividad científica y la formación de la cultura política en un campo del saber particularmente importante en el mundo de hoy.
d) Instrumentos teórico-metodológicos para participar de forma más eficiente en el proceso de formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas en los diferentes espacios del sistema político cubano en que desenvuelvan su actividad docente y científica.
En resumen, que les provea de un enfoque tercermundista de la Ciencia Política y sobre todo, desde el propio Tercer Mundo, cuyas bases teóricas descansan en la teoría marxista, leninista, bolivariana, martiana y fidelista, asimismo en las experiencias de los cambios producidos por el movimiento real en los países excolonizados y oprimidos.
a) Un dominio profundo del objeto de la ciencia política y de los objetos que privilegian sus temáticas, así como los métodos de investigación que se utilizan en la etapa actual de desarrollo de dicha ciencia, además de otros no tradicionales ni generalizados, pero con probable capacidad heurística.
b) Una amplia cultura científica sobre la ciencia política, la teoría política, la filosofía política, la historia, la sociología y las relaciones internacionales.
c) El desarrollo de habilidades para orientar la investigación, el trabajo docente, la actividad científica y la formación de la cultura política en un campo del saber particularmente importante en el mundo de hoy.
d) Instrumentos teórico-metodológicos para participar de forma más eficiente en el proceso de formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas en los diferentes espacios del sistema político cubano en que desenvuelvan su actividad docente y científica.
En resumen, que les provea de un enfoque tercermundista de la Ciencia Política y sobre todo, desde el propio Tercer Mundo, cuyas bases teóricas descansan en la teoría marxista, leninista, bolivariana, martiana y fidelista, asimismo en las experiencias de los cambios producidos por el movimiento real en los países excolonizados y oprimidos.
Curso Preparatorio de Idioma Español
Este es el curso que debes tomar si estás planeando matricular una carrera universitaria o realizar estudios de postgrado en Cuba. En él podrás recibir también materias complementarias afines a los programas que cursarás posteriormente.
La educación superior en el contexto actual. Educación y Desarrollo.
El curso se desarrolla a partir del análisis de la problemática que genera la interrelación entre educación superior y desarrollo en el contexto del mundo actual, para el desarrollo de la sociedad, por lo que partiendo de las desigualdades existentes entre países desarrollados y subdesarrollados, se analiza la correlación integración, descentralización, localidad y su efecto en la masificación de los estudios. La relación entre privatización y democratización de la educación superior en el contexto actual donde, producto del neoliberalismo, se retoma en muchos países y universidades del mundo el retorno a la privatización y en las públicas y el aumento de los costes para acceder a los estudios.
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Unidades del Curso
Tema 1- Educación, desarrollo y sociedad.
Tema 2- El vínculo educación y desarrollo.
Tema 3- Educación Superior en el contexto actual.
Duración
2 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Unidades del Curso
Tema 1- Educación, desarrollo y sociedad.
Tema 2- El vínculo educación y desarrollo.
Tema 3- Educación Superior en el contexto actual.
Duración
2 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Cultura cubana. Siglos XV – XIX
En este curso nos proponemos ofrecer, a la vez que un acercamiento lo más integral posible, un variado corpus textual (artículos, ensayos, capítulos de libros, fotos), con el propósito de que se puedan comprender las ideas, las instituciones y los sectores sociales que dan origen, asiento e impulso al variadísimo proceso de conformación de la cultura cubana. Por tanto, nuestro propósito no es reconstruir, narrar una historia en sus diversas manifestaciones en el plano ideológico, artístico –incluida la literatura--, religioso, científico y otros; mucho menos hacia una visión desarticulada de las mismas. No es nuestra intención fijar criterios de manera categórica, sino que se han recogido diferentes puntos de vista de destacados intelectuales, de la época estudiada y de la nuestra alrededor de importantes cuestiones. De ese modo, hemos querido propiciar un diálogo crítico con los estudiantes y estimular una reflexión proclive a la creación de un conocimiento propio y bien sedimentado.
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Contenido del Curso:
Temas:
1.La cultura cubana durante la etapa colonial: conceptos básicos. Cultura e identidad. Su importancia para la comprensión de nuestras etapas formativas y el conocimiento de quiénes somos y de dónde venimos.
2.La cultura prehispánica. Principales componentes culturales de los aborígenes. Expresiones culturales de los taínos antillanos en Cuba.
3.Los siglos XVI y XVII. La formación de una oligarquía criolla al servicio de la metrópoli. Sus expresiones culturales. La arquitectura: temas y tipologías. Principales momentos musicales. La herencia hispana y africana.
4.Siglo XVIII. El proyecto cultural en Cuba desde las perspectivas de la Ilustración y del Liberalismo. Características más relevantes dentro de la formación de la cultura del criollo. Arquitectura barroca. La pintura en Cuba: antecedentes. La Catedral de Santiago y otras influencias en la música cubana.
5.Siglo XIX. Subversión del paradigma cultural. Surgimiento de la ilustración criolla. Legitimación de sus proyectos culturales. La cultura de los mambises. Proyectos culturales del autonomismo y el anexionismo. El Neoclasicismo en la plástica. La Academia de Bellas Artes de San Alejandro. La identidad criolla. La modelación de una síntesis sonora identitaria. De la música de concierto a las expresiones de lo popular. Las tendencias musicales de fines de siglo, afirmación de la cubanidad.
6.José Martí y la cultura de la liberación nacional. La República martiana. Su diálogo con la música, «la más bella forma de lo bello».
Duración:
2 semanas
Idioma en que se impartirá:
Español
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Contenido del Curso:
Temas:
1.La cultura cubana durante la etapa colonial: conceptos básicos. Cultura e identidad. Su importancia para la comprensión de nuestras etapas formativas y el conocimiento de quiénes somos y de dónde venimos.
2.La cultura prehispánica. Principales componentes culturales de los aborígenes. Expresiones culturales de los taínos antillanos en Cuba.
3.Los siglos XVI y XVII. La formación de una oligarquía criolla al servicio de la metrópoli. Sus expresiones culturales. La arquitectura: temas y tipologías. Principales momentos musicales. La herencia hispana y africana.
4.Siglo XVIII. El proyecto cultural en Cuba desde las perspectivas de la Ilustración y del Liberalismo. Características más relevantes dentro de la formación de la cultura del criollo. Arquitectura barroca. La pintura en Cuba: antecedentes. La Catedral de Santiago y otras influencias en la música cubana.
5.Siglo XIX. Subversión del paradigma cultural. Surgimiento de la ilustración criolla. Legitimación de sus proyectos culturales. La cultura de los mambises. Proyectos culturales del autonomismo y el anexionismo. El Neoclasicismo en la plástica. La Academia de Bellas Artes de San Alejandro. La identidad criolla. La modelación de una síntesis sonora identitaria. De la música de concierto a las expresiones de lo popular. Las tendencias musicales de fines de siglo, afirmación de la cubanidad.
6.José Martí y la cultura de la liberación nacional. La República martiana. Su diálogo con la música, «la más bella forma de lo bello».
Duración:
2 semanas
Idioma en que se impartirá:
Español
Español Intermedio B1
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Duración
3 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Tipo de Curso
Libre
Duración
3 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Español para Principiantes
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Duración
3 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Tipo de Curso
Libre
Duración
3 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Desarrollo rural: la alternativa.
Este curso aborda la complejidad de las relaciones sociales de producción en comunidades rurales. Presenta a crítica la concepción reduccionista prevaleciente en los organismos internacionales y asimilados en nuestra región que circunscriben el Desarrollo Rural (DR) a la focalización de la pobreza y el desarrollo agrícola. Se adentra en la interpretación del fenómeno desde su complejidad socioeconómica, ambiental y cultural, para contribuir a la elaboración de una agenda rural descolonizadora y despatriarcalizadora. Propone herramientas para el estudio de las contradicciones presentes en la estructura socio clasista, el nuevo sistema de intereses prevaleciente desde los años 70 del siglo XX al presente, las contradicciones fundamentales existentes en la estructura socioeconómica entre la propiedad privada y el resto de las formas de propiedad existentes y las vías para su superación o atenuación.
El curso propone una mirada intersectorial a partir de técnicas de análisis regional para la promoción de nuevos emprendimientos con asiento en la economía popular, sobre la base del desarrollo de fincas ecológicas (economía familiar), el turismo rural comunitario, la artesanía popular, el desarrollo de una nueva infraestructura de caminos rurales, conectividad, desarrollo de las finanzas populares a través de las cajas comunales, el desarrollo de la medicina y la educación rural con sus especificidades, nuevos servicios comerciales, que sustenten los pilares para el desarrollo rural de una comunidad rural sostenible de alto desarrollo humano.
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Posgrado
Unidades del Curso
4 Temas
Duración
2 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
El curso propone una mirada intersectorial a partir de técnicas de análisis regional para la promoción de nuevos emprendimientos con asiento en la economía popular, sobre la base del desarrollo de fincas ecológicas (economía familiar), el turismo rural comunitario, la artesanía popular, el desarrollo de una nueva infraestructura de caminos rurales, conectividad, desarrollo de las finanzas populares a través de las cajas comunales, el desarrollo de la medicina y la educación rural con sus especificidades, nuevos servicios comerciales, que sustenten los pilares para el desarrollo rural de una comunidad rural sostenible de alto desarrollo humano.
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Posgrado
Unidades del Curso
4 Temas
Duración
2 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Licenciatura en Ciencia de Datos
El Licenciado en Ciencia de Datos estudia los modelos y los procesos matemáticos computacionales que permiten capturar, almacenar y analizar fuentes de datos con vistas a extraer conocimiento de estos y asistir a la toma de decisiones.
Cultura cubana. Siglos XV-XIX
El proceso de conformación de la cultura cubana no es el resultado de lo que generalmente conocemos que ocurre dentro del modelo del tránsito lineal: gens – tribu – pueblo - nación. Como bien definió don Fernando Ortiz a la cultura cubana: Cuba es un ajiaco. Es el resultado de la confluencia de múltiples culturas, en diferentes estadios de desarrollo, que van a estar interactuando entre sí y presentes desde el mismo inicio del poblamiento de la Isla. ¿Qué es si no el (des)encuentro que todos conocemos como conquista y colonización? ¿Qué es la transculturación obligada de africanos, ellos mismos de diferentes etnias y culturas?
La cultura cubana, por tanto, constituye un sistema específico, con características nuevas, distinguibles de los antecedentes étnicos que la forman.
Es precisamente todo esto y a veces factores importantes, que sistemáticamente se olvidan o fragmentan en el estudio de nuestra cultura, los que nos impulsan a intentar, como un primer paso, un acercamiento a la cultura cubana colonial, por considerar que sin este estudio volveríamos a errar al tratar de entender cómo somos y por qué somos de determinada manera, qué nos distingue dentro del valioso conglomerado cultural de nuestro entorno latinoamericano y caribeño.
La cultura cubana, por tanto, constituye un sistema específico, con características nuevas, distinguibles de los antecedentes étnicos que la forman.
Es precisamente todo esto y a veces factores importantes, que sistemáticamente se olvidan o fragmentan en el estudio de nuestra cultura, los que nos impulsan a intentar, como un primer paso, un acercamiento a la cultura cubana colonial, por considerar que sin este estudio volveríamos a errar al tratar de entender cómo somos y por qué somos de determinada manera, qué nos distingue dentro del valioso conglomerado cultural de nuestro entorno latinoamericano y caribeño.
Maestría en Biología Marina y Acuicultura
La Maestría en Biología Marina y Acuicultura profundiza en el estudio del fascinante mundo de la vida en los océanos y mares. Como parte de la misma, los estudiantes podrán especializarse en una de sus menciones: Ecología Marina o Acuicultura.
Interpretación de Lengua de Señas Cubana
La profesión está encaminada a trabajar sobre la Lengua de Señas Cubana y la Lengua Española como medios de comunicación lingüística, interlingüística e intercultural y de transmisión de conocimientos.
Sus áreas de especialización son:
La mediación lingüística y sociocultural.
La enseñanza de los procesos de interpretación, traducción y guía-interpretación.
La investigación lingüística aplicada a la LSC.
Sus áreas de especialización son:
La mediación lingüística y sociocultural.
La enseñanza de los procesos de interpretación, traducción y guía-interpretación.
La investigación lingüística aplicada a la LSC.
Comercio Sostenible
La profesión está encaminada a trabajar sobre la actividad comercial mayorista y minorista de bienes y servicios.
Asistencia Turística
La profesión está encaminada a trabajar sobre la actividad de asistencia turística, mediante el guiado en los destinos turísticos y las Relaciones Públicas en las entidades.
Asistencia Jurídica
La profesión está encaminada al trabajo en el sistema jurídico. Este sistema lo comprenden las áreas fundamentales en que se expresan las relaciones jurídicas constitucionales, civiles, familiares, administrativas, penales, empresariales, notariales, registrales, laborales y de seguridad social, y las procesales.
Licenciatura en Preservación y Gestión del Patrimonio Cultural
El objeto de trabajo del este profesional es el patrimonio cultural material e inmaterial.
La carrera se especializa en las siguientes áreas:
Historia
Historia del Arte
Sociología
Economía
Filosofía
Comunicación Social
Administración
Antropología
Museología
Arqueología
Arquitectura
Urbanismo.
La carrera se especializa en las siguientes áreas:
Historia
Historia del Arte
Sociología
Economía
Filosofía
Comunicación Social
Administración
Antropología
Museología
Arqueología
Arquitectura
Urbanismo.
Licenciatura en Diseño Industrial
El objeto de la profesión del Diseñador Industrial se concreta en la acción de diseñar, definida como una actividad que tiene como objetivo la concepción de los productos, para que estos cumplan eficientemente su finalidad útil y puedan ser producidos garantizando su circulación y consumo.
Sus áreas de especialización son:
Proyectuales: los recursos formales, el proceso de diseño, la planificación, gestión, desarrollo, evaluación, representación y comunicación del proyecto, sus modelos y soluciones técnico
constructivas.
Técnicos: principios de funcionamiento, mecanismos y sistemas técnicos y estructurales que facilitan la definición y diseño de la finalidad útil de los productos.
Productivos: materiales, procesos, recursos y tecnologías y la gestión de los mismos necesarios para definir los aspectos que permitirán la materialización de los productos, según las posibilidades económicas y productivas de la Industria.
Humanos: el conocimiento del hombre, en tanto usuario de los productos de diseño, sus características físicas, socioculturales y sicológicas y la influencia del contexto de uso en la interrelación de este con el producto.
Mercadológicos: conocimiento del mercado, sus leyes, soportes y logística, distribución, almacenamiento y transportación de los productos, así como de aspectos económicos que condicionan la producción, distribución y circulación.
Socioculturales: métodos y técnicas de investigación y análisis, los problemas sociales de la ciencia y la tecnología relacionados con la actividad de diseñar y la obtención de información sobre el contexto sociocultural donde se produce el uso, la interacción hombre-producto.
Sus áreas de especialización son:
Proyectuales: los recursos formales, el proceso de diseño, la planificación, gestión, desarrollo, evaluación, representación y comunicación del proyecto, sus modelos y soluciones técnico
constructivas.
Técnicos: principios de funcionamiento, mecanismos y sistemas técnicos y estructurales que facilitan la definición y diseño de la finalidad útil de los productos.
Productivos: materiales, procesos, recursos y tecnologías y la gestión de los mismos necesarios para definir los aspectos que permitirán la materialización de los productos, según las posibilidades económicas y productivas de la Industria.
Humanos: el conocimiento del hombre, en tanto usuario de los productos de diseño, sus características físicas, socioculturales y sicológicas y la influencia del contexto de uso en la interrelación de este con el producto.
Mercadológicos: conocimiento del mercado, sus leyes, soportes y logística, distribución, almacenamiento y transportación de los productos, así como de aspectos económicos que condicionan la producción, distribución y circulación.
Socioculturales: métodos y técnicas de investigación y análisis, los problemas sociales de la ciencia y la tecnología relacionados con la actividad de diseñar y la obtención de información sobre el contexto sociocultural donde se produce el uso, la interacción hombre-producto.
Licenciatura en Diseño de Comunicación Visual
El objeto de la profesión del Diseñador de Comunicación Visual se concreta en la acción de diseñar, definida como “una actividad que tiene como objetivo la concepción de los productos, para que estos cumplan eficientemente su finalidad útil y puedan ser producidos garantizando su circulación y consumo”.
Sus áreas de especialización son:
Proyectuales: los recursos formales, el proceso de diseño, la planificación, gestión, desarrollo, evaluación, representación y comunicación del proyecto, sus modelos y soluciones técnico
constructivas.
Técnicos: principios de funcionamiento, mecanismos y sistemas técnicos y estructurales que facilitan la definición y diseño de la finalidad útil de los productos.
Productivos: materiales, procesos, recursos y tecnologías y la gestión de los mismos necesarios para definir los aspectos que permitirán la materialización de los productos, según las posibilidades económicas y productivas de la Industria.
Humanos: el conocimiento del hombre, en tanto usuario de los productos de diseño, sus características físicas, socioculturales y sicológicas y la influencia del contexto de uso en la interrelación de este con el producto.
Mercadológicos: conocimiento del mercado, sus leyes, soportes y logística, distribución, almacenamiento y transportación de los productos, así como de aspectos económicos que condicionan la producción, distribución y circulación.
Socioculturales: métodos y técnicas de investigación y análisis, los problemas sociales de la ciencia y la tecnología relacionados con la actividad de diseñar y la obtención de información sobre el contexto sociocultural donde se produce el uso, la interacción hombre-producto.
Sus áreas de especialización son:
Proyectuales: los recursos formales, el proceso de diseño, la planificación, gestión, desarrollo, evaluación, representación y comunicación del proyecto, sus modelos y soluciones técnico
constructivas.
Técnicos: principios de funcionamiento, mecanismos y sistemas técnicos y estructurales que facilitan la definición y diseño de la finalidad útil de los productos.
Productivos: materiales, procesos, recursos y tecnologías y la gestión de los mismos necesarios para definir los aspectos que permitirán la materialización de los productos, según las posibilidades económicas y productivas de la Industria.
Humanos: el conocimiento del hombre, en tanto usuario de los productos de diseño, sus características físicas, socioculturales y sicológicas y la influencia del contexto de uso en la interrelación de este con el producto.
Mercadológicos: conocimiento del mercado, sus leyes, soportes y logística, distribución, almacenamiento y transportación de los productos, así como de aspectos económicos que condicionan la producción, distribución y circulación.
Socioculturales: métodos y técnicas de investigación y análisis, los problemas sociales de la ciencia y la tecnología relacionados con la actividad de diseñar y la obtención de información sobre el contexto sociocultural donde se produce el uso, la interacción hombre-producto.
Licenciatura en Tecnologías Nucleares y Energéticas
El objeto de la actividad profesional de ingeniero en Tecnologías Nucleares y Energéticas se centra en la energía y las radiaciones ionizantes.
Sus áreas de especialización son:
Procesos físico neutrónicos, radiactivos y físico químicos, en instalaciones nucleares.
Generación y conversión de energía.
Procesos de transferencia de calor y masa.
Gestión de seguridad y riesgo.
Sus áreas de especialización son:
Procesos físico neutrónicos, radiactivos y físico químicos, en instalaciones nucleares.
Generación y conversión de energía.
Procesos de transferencia de calor y masa.
Gestión de seguridad y riesgo.
Licenciatura en Sociología
En el caso de la profesión del sociólogo(a), el objeto fundamental es la sociedad.
Sus áreas de especialización son:
El desarrollo social.
El trabajo y las relaciones laborales.
La política.
La educación.
La cultura.
La comunicación.
Los grupos y espacios humanos urbanos y agrarios.
La salud y el medio ambiente.
Sus áreas de especialización son:
El desarrollo social.
El trabajo y las relaciones laborales.
La política.
La educación.
La cultura.
La comunicación.
Los grupos y espacios humanos urbanos y agrarios.
La salud y el medio ambiente.
Licenciatura en Radioquímica
El objeto de trabajo de un radioquímico son los isótopos, las sustancias radiactivas y las radiaciones ionizantes, sus propiedades y transformaciones.
Entre las áreas de especialización de esta carrera se encuentran:
La utilización de los radioisótopos y las radiaciones en diferentes esferas del quehacer científico-tecnológico actual.
El desarrollo y/o asimilación de nuevos métodos y tecnologías de síntesis, producción y control de la calidad de compuestos marcados y radiofármacos.
La aplicación de técnicas nucleares y conexas de avanzada afines, junto con los métodos teóricos y experimentales de la química, a la solución de problemas de la ciencia, la industria y los servicios.
La aplicación de los métodos isotópicos y nucleares al estudio de los procesos de contaminación ambiental y la evolución de los cambios climáticos globales.
El desarrollo de las ciencias de los materiales y la biociencias.
La utilización de la informática y la computación en temas de interés radioquímicos.
La seguridad y la defensa nacional e internacional a través de la protección radiológica y la seguridad nuclear.
Entre las áreas de especialización de esta carrera se encuentran:
La utilización de los radioisótopos y las radiaciones en diferentes esferas del quehacer científico-tecnológico actual.
El desarrollo y/o asimilación de nuevos métodos y tecnologías de síntesis, producción y control de la calidad de compuestos marcados y radiofármacos.
La aplicación de técnicas nucleares y conexas de avanzada afines, junto con los métodos teóricos y experimentales de la química, a la solución de problemas de la ciencia, la industria y los servicios.
La aplicación de los métodos isotópicos y nucleares al estudio de los procesos de contaminación ambiental y la evolución de los cambios climáticos globales.
El desarrollo de las ciencias de los materiales y la biociencias.
La utilización de la informática y la computación en temas de interés radioquímicos.
La seguridad y la defensa nacional e internacional a través de la protección radiológica y la seguridad nuclear.
Licenciatura en Psicología
El objeto de estudio y de acción profesional de la Psicología es la subjetividad y su expresión no lineal a través del comportamiento humano, la cooperación, la comunicación y los productos de la actividad.
Sus áreas de especialización son:
Psicología educativa y del desarrollo.
Psicología clínica y de la salud.
Psicología laboral y de las organizaciones.
Psicología social y comunitaria.
Sus áreas de especialización son:
Psicología educativa y del desarrollo.
Psicología clínica y de la salud.
Psicología laboral y de las organizaciones.
Psicología social y comunitaria.
Licenciatura en Periodismo
El objeto de trabajo de esta profesión es la información periodística mediática y extramediática
Sus áreas de especialización son:
Producción infocomunicativa en el sistema global, nacional y local de medios.
Construcción del discurso periodístico.
Gestión estratégica en organizaciones mediáticas y extramediáticas.
Investigación científica en comunicación
Sus áreas de especialización son:
Producción infocomunicativa en el sistema global, nacional y local de medios.
Construcción del discurso periodístico.
Gestión estratégica en organizaciones mediáticas y extramediáticas.
Investigación científica en comunicación
Licenciatura en Meteorología
El objeto de trabajo del Licenciado en Meteorología es la atmósfera, los fenómenos que en ella ocurren y su interacción con la superficie terrestre, los océanos, la vida en general y la sociedad.
Entre las áreas de especialización de esta carrera se encuentran:
La meteorología física y la dinámica; la meteorología sinóptica y la climatología; las aplicaciones meteorológicas y la reducción de desastres.
Gestión de los servicios meteorológicos y su impacto en situaciones de riesgo y/o seguridad nacional.
Entre las áreas de especialización de esta carrera se encuentran:
La meteorología física y la dinámica; la meteorología sinóptica y la climatología; las aplicaciones meteorológicas y la reducción de desastres.
Gestión de los servicios meteorológicos y su impacto en situaciones de riesgo y/o seguridad nacional.
Licenciatura en Letras
El objeto de trabajo de esta profesión son los fenómenos y productos culturales que se plasman en lenguas naturales (particularmente, en lengua española).
Sus áreas de especialización son:
Lingüística hispánica.
Literaturas española, latinoamericana, caribeña y cubana.
Letras Clásicas
Sus áreas de especialización son:
Lingüística hispánica.
Literaturas española, latinoamericana, caribeña y cubana.
Letras Clásicas
Licenciatura en Lengua Rusa con Segunda Lengua Extranjera
El objeto de trabajo de esta profesión es la lengua rusa, una segunda lengua extranjera y la española como medio de comunicación lingüística e interlingüística y como medio de transmisión de conocimientos y desarrollo cultural.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras.
Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras.
Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Licenciatura en Lengua Inglesa con Segunda Lengua Extranjera
El objeto de trabajo de esta profesión es la lengua inglesa, una segunda lengua extranjera y la española como medio de comunicación lingüística e interlingüística y como medio de transmisión de conocimientos y desarrollo cultural.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras.
Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras.
Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Licenciatura en Lengua Francesa con Segunda Lengua Extranjera
El objeto de trabajo de esta profesión es la lengua francesa, la segunda lengua extranjera y la lengua española como medio de comunicación lingüística e interlingüística y como medio de transmisión de conocimientos y desarrollo cultural.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras. Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras. Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Licenciatura en Lengua Alemana con Segunda Lengua Extranjera.
El objeto de trabajo de esta profesión es la lengua alemana, una segunda lengua extranjera y la española como medio de comunicación lingüística e interlingüística y como medio de transmisión de conocimientos y desarrollo cultural.
Entre sus áreas de especialización:
La mediación lingüística.
La enseñanza de las lenguas extranjeras.
El análisis de discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
La investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Entre sus áreas de especialización:
La mediación lingüística.
La enseñanza de las lenguas extranjeras.
El análisis de discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
La investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Licenciatura en Historia
El objeto de trabajo son los procesos históricos en sus dimensiones sociales, económicas, políticas, ideológicas y culturales, en interrelación con otras disciplinas de las Ciencias Sociales.
Sus áreas de especialización son:
Historia de Cuba y la Historia de América
Historia Universal y Contemporánea
Teoría de la Historia
Historiografía
Cada uno de los campos posee especializaciones en diferentes épocas y en diversos campos de estudio como la historia económica, social, cultural, política y regional.
Sus áreas de especialización son:
Historia de Cuba y la Historia de América
Historia Universal y Contemporánea
Teoría de la Historia
Historiografía
Cada uno de los campos posee especializaciones en diferentes épocas y en diversos campos de estudio como la historia económica, social, cultural, política y regional.
Licenciatura en Historia del Arte
El objeto de trabajo del historiador del arte lo constituyen los hechos culturales, especialmente aquellos que son definidos como artísticos.
Sus áreas de especialización son:
Gestión promocional de la producción artística (artes visuales, audiovisuales, arquitectura, urbanismo, diseño, cultura popular, cultura visual en general) del patrimonio artístico cultural.
Asesoría de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Investigación científica de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Crítica especializada de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Docencia especializada y de nivel superior.
Sus áreas de especialización son:
Gestión promocional de la producción artística (artes visuales, audiovisuales, arquitectura, urbanismo, diseño, cultura popular, cultura visual en general) del patrimonio artístico cultural.
Asesoría de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Investigación científica de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Crítica especializada de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Docencia especializada y de nivel superior.
Licenciatura en Geografía
El objeto de trabajo del licenciado en Geografía son las formaciones espaciales constituidas en la envoltura geográfica del planeta Tierra, producidas por la interacción dialéctica y compleja de los fenómenos naturales, sociales, económicos y políticos.
La carrera se centra en el estudio de:
Los componentes y sistemas naturales.
Los componentes y sistemas socioeconómicos.
Los sistemas espaciales y territoriales integrales, formados en las diferentes partes de la superficie del planeta Tierra como resultado de la interacción de los objetos y fenómenos naturales, sociales y económicos.
La representación de datos geográficos mediante la cartografía y el análisis espacial que permiten los sistemas de información geográfica.
La carrera se centra en el estudio de:
Los componentes y sistemas naturales.
Los componentes y sistemas socioeconómicos.
Los sistemas espaciales y territoriales integrales, formados en las diferentes partes de la superficie del planeta Tierra como resultado de la interacción de los objetos y fenómenos naturales, sociales y económicos.
La representación de datos geográficos mediante la cartografía y el análisis espacial que permiten los sistemas de información geográfica.
Licenciatura en Física Nuclear
El objeto de trabajo del licenciado en Física Nuclear es el núcleo atómico, sus propiedades y transformaciones.
Licenciatura en Filosofía
El objeto fundamental de trabajo del filósofo es la sociedad, considerada desde una reflexión cosmovisiva, racional, crítica, y transformadora.
Sus áreas de especialización son:
La historia de la filosofía
La estética
La ética
La filosofía política
La epistemología
El arte
La cultura.
Sus áreas de especialización son:
La historia de la filosofía
La estética
La ética
La filosofía política
La epistemología
El arte
La cultura.
Licenciatura en Derecho
La profesión está encaminada a trabajar sobre el sistema jurídico y político del país, en la dirección de integrarlo, aplicarlo, desarrollarlo y perfeccionarlo para alcanzar la justicia social y la libertad de cada uno en el armónico ejercicio de la libertad de todos.
Áreas fundamentales en que se expresan las relaciones jurídicas:
Constitucionales
Civiles
Familiares
Administrativas
Empresariales
Laborales y de seguridad social
Internacionales en los ámbitos público y privado
Penales
Procesales
Aquellas que se expresan en los ámbitos notarial y registral
Áreas fundamentales en que se expresan las relaciones jurídicas:
Constitucionales
Civiles
Familiares
Administrativas
Empresariales
Laborales y de seguridad social
Internacionales en los ámbitos público y privado
Penales
Procesales
Aquellas que se expresan en los ámbitos notarial y registral
Licenciatura en Comunicación Social
El objeto de trabajo del comunicador social es la gestión de la comunicación pública en sus diversos ámbitos (interpersonal, grupal, organizacional y social), espacios (comunitarios, institucionales y masivos) y expresiones directas y mediáticas (políticas, culturales, científicas, educativas, comerciales, tecnológicas).
Sus áreas de especialización son:
Comunicación organizacional
Comunicación política
Comunicación para el desarrollo
Comunicación comercial
Comunicación mediática
Comunicación digital-reticular
Docencia especializada
Investigación y crítica científico-social
Consultoría especializada
Sus áreas de especialización son:
Comunicación organizacional
Comunicación política
Comunicación para el desarrollo
Comunicación comercial
Comunicación mediática
Comunicación digital-reticular
Docencia especializada
Investigación y crítica científico-social
Consultoría especializada
Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas
El objeto de trabajo del farmacéutico incluye los medicamentos, suplementos, cosméticos y diagnosticadores como matrices complejas que interactúan con el organismo vivo y el entorno.
Las áreas de especialización de esta carrera son:
Las ciencias biomédicas.
La química farmacéutica.
La tecnología farmacéutica.
El análisis farmacéutico.
Las ciencias farmacológicas.
La biotecnología farmacéutica.
La farmacia social.
La educación.
Las áreas de especialización de esta carrera son:
Las ciencias biomédicas.
La química farmacéutica.
La tecnología farmacéutica.
El análisis farmacéutico.
Las ciencias farmacológicas.
La biotecnología farmacéutica.
La farmacia social.
La educación.
Licenciatura en Ciencias de la Información
El objeto de trabajo de esta carrera es la información en sus disímiles expresiones, portadores y escenarios, en función de facilitar su acceso y uso contextual.
Sus áreas de especialización son:
Organización y Representación de la Información y el Conocimiento.
Búsqueda y Recuperación de la Información.
Gestión Documental, de la Información y del
Conocimiento.
Comportamiento Informacional.
Diseño y Evaluación de Productos, Servicios y Sistemas documentales e informacionales
Estudios teóricos, históricos y metodológicos de la documentación, la información y el conocimiento.
Sus áreas de especialización son:
Organización y Representación de la Información y el Conocimiento.
Búsqueda y Recuperación de la Información.
Gestión Documental, de la Información y del
Conocimiento.
Comportamiento Informacional.
Diseño y Evaluación de Productos, Servicios y Sistemas documentales e informacionales
Estudios teóricos, históricos y metodológicos de la documentación, la información y el conocimiento.
Licenciatura en Ciencias Alimentarias
El objeto fundamental del trabajo del Licenciado en Ciencias Alimentarias son los alimentos, sus constituyentes y propiedades fundamentales, así como las transformaciones que sobre éstos tienen lugar a través de los procesos de elaboración a que son sometidos y el impacto sobre la salud del hombre a través de la nutrición y el consumo de alimentos no dañinos.
Las áreas de especialización de esta carrera son:
Química y bioquímica de los alimentos.
Evaluación y gestión de la calidad de los alimentos.
Disciplinas biomédicas como la toxicología de los alimentos, nutrición, dietética, y microbiología e higiene de los alimentos.
Tecnología y conservación de los alimentos.
Biotecnología alimentaria.
Servicios de restauración.
Las áreas de especialización de esta carrera son:
Química y bioquímica de los alimentos.
Evaluación y gestión de la calidad de los alimentos.
Disciplinas biomédicas como la toxicología de los alimentos, nutrición, dietética, y microbiología e higiene de los alimentos.
Tecnología y conservación de los alimentos.
Biotecnología alimentaria.
Servicios de restauración.
Licenciatura en Turismo
El objeto de trabajo de la profesión es el conjunto de fenómenos y relaciones económicas, psico-sociológicas, culturales y medioambientales que se generan entre los visitantes temporales, las entidades vinculadas a los viajes y las comunidades de acogida con motivo de su viajes y estancias en lugares diferentes a los de su residencia habitual.
Licenciatura en Química
El objeto de trabajo del profesional especializado en Química es la sustancia, sus propiedades, sus transformaciones y las características del proceso en que estas transformaciones tienen lugar.
La Química como ciencia consta de 3 ramas fundamentales:
Química Inorgánica.
Química Orgánica.
Química Analítica.
La Química como ciencia consta de 3 ramas fundamentales:
Química Inorgánica.
Química Orgánica.
Química Analítica.
Licenciatura en Microbiología y Virología
El objeto fundamental del trabajo del Licenciado en Microbiología y Virología son los microorganismos y virus y su interacción con el ambiente.
Licenciatura en Matemática
Descripción
La Matemática como ciencia se encarga del estudio de los modelos y métodos matemáticos como objetos de naturaleza abstracta. Tiene dos vertientes fundamentales:
La Matemática aplicada como base para la resolución directa de problemas de la vida real y de otras ciencias.
La Matemática pura como base para el desarrollo de otras ciencias y de la propia ciencia Matemática, tanto en la teoría como en la generación de nuevos métodos y técnicas de la Matemática aplicada.
La Matemática como ciencia se encarga del estudio de los modelos y métodos matemáticos como objetos de naturaleza abstracta. Tiene dos vertientes fundamentales:
La Matemática aplicada como base para la resolución directa de problemas de la vida real y de otras ciencias.
La Matemática pura como base para el desarrollo de otras ciencias y de la propia ciencia Matemática, tanto en la teoría como en la generación de nuevos métodos y técnicas de la Matemática aplicada.
Licenciatura en Economía
El objeto de trabajo del Licenciado en Economía es el sistema económico, el cual comprende las relaciones de producción, distribución, cambio y consumo de la riqueza social para el desarrollo socialista; a nivel nacional, territorial, sectorial y empresarial, en su interacción con el entorno internacional.
Licenciatura en Contabilidad y Finanzas
La carrera de Contabilidad y Finanzas se centra en el estudio de la información generada por las organizaciones sobre la utilización de sus recursos, tanto con fines de presupuesto, como de comportamiento real; la información relacionada con las normas vigentes para la aplicación de las técnicas de contabilidad o auditoría, así como con el fisco y la tributación; la información relacionada con el comportamiento de los mercados financieros y de variables financieras tales como, los precios, tipos de cambio, de interés u otras que puedan fundamentar la toma de decisiones financieras en las organizaciones.
Licenciatura en Ciencias de la Computación
El objeto fundamental de trabajo del Licenciado en Ciencia de la Computación son los sistemas computacionales, los cuales están sustentados en enfoques matemático-computacionales, para la solución de problemas propios y/o interdisciplinarios.
Licenciatura en Bioquímica y Biología Molecular
El objeto de trabajo de esta carrera son las biomoléculas y sus interacciones en los organismos vivos.
Licenciatura en Biología
El objeto fundamental del trabajo del biólogo es la biodiversidad a todos los niveles, para su conocimiento, aplicación, aprovechamiento sustentable y conservación.
Diplomado Infancias, Derechos y Vulnerabilidades
La importancia alcanzada por la infancia como objeto y sujeto de indagación científica, supone contar con diversas alternativas de superación para los profesionales que, desde diferentes disciplinas, y encargos sociales, se relacionan con esta población.
Maestría en Dirección
El programa académico de la Maestría está concebido para propiciar una experiencia única en la formación y desarrollo de profesionales en el ámbito gerencial. Durante la misma, los maestrantes transitan por materias obligatorias y opcionales de gran actualidad nacional e internacional.
Maestría en Ciencias de la Comunicación
La maestría en Ciencias de la Comunicación satisface necesidades profesionales especializadas y/o culturales en numerosas y diversas esferas de desempeño, tanto de la producción comunicativa de carácter público: periodismo, propaganda, promoción, publicidad, relaciones públicas, investigación, organización y gestión de comunicación en instituciones, empresas, organizaciones sociales y comunitarias como de la producción y reproducción de conocimientos en espacios de formación profesional y académica.
El programa cuenta con 15 años de experiencia y varias generaciones de graduados de todo el país y de países latinoamericanos, de los más diversos sectores profesionales asociados a los medios de comunicación masiva, la cultura, el arte y la actividad socio-comunitaria y de salud.
El programa cuenta con 15 años de experiencia y varias generaciones de graduados de todo el país y de países latinoamericanos, de los más diversos sectores profesionales asociados a los medios de comunicación masiva, la cultura, el arte y la actividad socio-comunitaria y de salud.
Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información
La Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información pretende contribuir a la superación profesional de los profesionales que desempeñan la labor de gestión de la información, dotándolos de las competencias necesarias para desempeñarse con excelencia en su campo de actividad. La maestría cuenta con un colectivo de docentes propios, adjuntos y colaboradores con un adecuado nivel de formación y actualización, casi en su totalidad con grado científico de doctor o máster.
Maestría en Administración de Negocios
La Maestría de Administración de Negocios es uno de los programas de estudio principales de la Facultad de Economía de la Universidad de la Habana. Desde su creación, la maestría cubre el espacio para la educación posgraduada en la formación de especialistas en Administración de empresas. La primera edición del programa comenzó en el curso 1994-95 y cuenta ya con 15 ediciones concluidas. El programa ha pasado por 2 procesos de acreditación, ostentando actualmente la categoría de Programa de Excelencia otorgado por la Junta de Acreditación Nacional en el año 2011.
Doctorado en Ciencias de la Información
El programa de Doctorado en Ciencias de la Información, desarrollado por la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana prepara al doctorando para la investigación y la experimentación, especialmente aquella relacionada con las Tecnologías de la Información y la Comunicaciones, el manejo de la infraestructura en redes y conectividad. Asimismo, ofrece un robusto soporte para la documentación generado sobre la base de la Gestión Documental como disciplina objeto de estudio de las Ciencias de la información.
Doctorado en Ciencias de la Comunicación
El Doctorado en Ciencias de la Comunicación Social está diseñado para satisfacer las necesidades académicas y profesionales, especializadas y estratégicas, orientadas a la indagación sobre temas relacionados con la producción comunicativa de carácter público del campo de la comunicación. Responde a demandas profesionales cada vez más crecientes de la Educación Superior en las especialidades de Comunicación Social y Periodismo, como calificar y recalificar de manera continua y científica a los profesionales. Combina lo más actualizado de las tendencias internacionales con las especificidades de los escenarios nacionales y locales en torno a sus prácticas en la Comunicación y la formación de profesionales de este sector.
El claustro del que dispone el programa goza del nivel científico necesario para garantizar una muy satisfactoria preparación doctoral. Es remarcable que 13 de sus 19 miembros formen parte del Tribunal Nacional Permanente para los grados científicos en las Ciencias de la Comunicación Social y la Información.
El claustro del que dispone el programa goza del nivel científico necesario para garantizar una muy satisfactoria preparación doctoral. Es remarcable que 13 de sus 19 miembros formen parte del Tribunal Nacional Permanente para los grados científicos en las Ciencias de la Comunicación Social y la Información.
Doctorado en Ciencias de la Administración
El programa del Doctorado en Ciencias de la Administración, desarrollado de forma conjunta entre la Facultad de Economía Y el Centro de Estudio de Técnicas de Dirección, se inserta en las tradiciones científicas reconocidas nacional e internacionalmente de la mencionada especialidad, dispone de marcos teóricos y metodológicos compartidos por el ámbito académico internacional, plantea líneas de investigación a fin de abordar problemas de interés científico y práctico que reclamen esfuerzos académicos para su estudio y dispone de doctores con capacidad para guiar los procesos de formación doctoral.
El programa estructura el proceso de formación doctoral en un sistema, que asume la investigación científica como centro, y contempla, además, otras actividades de formación teórico-metodológica y la preparación para la redacción de la tesis, predefensa y defensa.
El programa estructura el proceso de formación doctoral en un sistema, que asume la investigación científica como centro, y contempla, además, otras actividades de formación teórico-metodológica y la preparación para la redacción de la tesis, predefensa y defensa.
Maestría Gestión de Información en las Organizaciones
La Maestría Internacional en Gestión de Información en las organizaciones es uno de los programas estrella de la Facultad de Economía de la Universidad de La Habana. Fue certificada de Excelencia por el Sistema de Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Junta de Acreditación Nacional del Ministerio de Educación Superior de Cuba en el 2018, con una experiencia de 19 ediciones desarrolladas. En sus ediciones ha graduado un total de 296 profesionales vinculados a instituciones educativas, empresariales, bibliotecológicas, gubernamentales, de la administración pública e instituciones de investigación en Cuba, Colombia, México y República Dominicana.
Maestría en Toxicología
Esta maestría enfoca sus conocimientos en el campo de la toxicología preclínica y clínica. En el área preclínica, da respuesta al desarrollo de nuevos medicamentos y productos biotecnológicos y nanotecnológicos, imponiendo la necesidad de la organización y perfeccionamiento de los Laboratorios acreditados para la evaluación toxicológica, ecotoxicológica y actualmente nanotoxicológica, así como la calificación del personal especializado en estos ensayos, que permita su reconocimiento por las instancias reguladoras a nivel nacional e internacional. En el área clínica permitirá tener profesionales de la salud con alto nivel científico para brindar asistencia médica especializada a pacientes intoxicados, con el objetivo de disminuir la morbimortalidad por intoxicación elevando así la calidad de vida de la población, asesorar a las direcciones de salud en temas de la especialidad y organizar la evacuación, asistencia médica y descontaminación, en caso de Intoxicaciones masivas y desastres químicos en el área de salud en que se desempeña el profesional.
Maestría en Tecnología y Control de los Medicamentos
Esta Maestría dedica su atención fundamental al medicamento, dirigiendo los conocimientos hacia el diseño y elaboración de productos con adecuada calidad y efectividad terapéutica, garantizando su seguridad y biodisponibilidad. El Programa Académico permite una formación integral especializada en el campo de la Tecnología y Control de los Medicamentos, con enfoques teóricos y aplicados, que incluyen las Buenas Prácticas de fabricación, de laboratorio y de dispensación, que constituyen las bases para el aseguramiento de la calidad en la preparación de los medicamentos, así como, se tiene en cuenta la validación de procesos y métodos analíticos.
Maestría en Sociología
La Maestría en Sociología tiene como fin contribuir a aumentar el nivel de actualización y de especialización de profesionales vinculados al estudio y ejercicio de la Sociología y de otras áreas afines, que se dedican a la realización de investigaciones, al trabajo comunitario, a la promoción del desarrollo humano local, etc.
En el área de conocimiento del Programa, se ha logrado estabilizar la investigación científica en las áreas de: Estudios Rurales, Género, Estudios Comunitarios Desarrollo Humano Sostenible, Prevención Social y Pensamiento Social.
En el área de conocimiento del Programa, se ha logrado estabilizar la investigación científica en las áreas de: Estudios Rurales, Género, Estudios Comunitarios Desarrollo Humano Sostenible, Prevención Social y Pensamiento Social.
Maestría en Química
La Maestría en Química sienta sus bases en el carácter cada vez más interdisciplinario de la investigación en química y la necesidad de brindar una formación más integral al profesional. La Maestría se ha proyectado acorde a la realidad cubana y de los países latinoamericanos y proporciona a los graduados de química y de ramas afines, dominio del método científico y un enfoque actual de la química y su enseñanza. Mediante la Maestría se logra elevar la calificación de los profesionales tanto desde el punto de vista teórico, como práctico, facilitándoles así la realización de las múltiples actividades de investigación, enseñanza, producción o servicio que reclama la vida moderna, de forma creativa e independiente.
Maestría en Psicología Organizacional
La Maestría de Psicología Laboral y de las Organizaciones, acreditada de excelencia por la Junta Nacional de Acreditación en el 2018, se justifica por necesidades sociales y económicas relevantes de las organizaciones laborales. Dentro de las tendencias contemporáneas sobre el estudio de la teoría organizacional y el comportamiento humano en el trabajo, la Psicología y, particularmente la Psicología aplicada al mundo del trabajo y las organizaciones, es uno de los enfoques reconocidos internacionalmente como imprescindibles en el abordaje interdisciplinar de la problemática laboral y organizacional.
Este programa marca un hito en la continuidad de la formación de los egresados de la Licenciatura en Psicología y ofrece formación académica a profesionales de áreas del conocimiento afines a la dirección y gestión de las relaciones humanas de las organizaciones hacia su interior y con los entornos. La importancia y actualidad del programa de maestría se justifica porque los contenidos que aborda tributan al desarrollo organizacional y humano.
La Maestría se distingue por aportar a la comprensión y abordaje de las relaciones individuos-trabajo-organizaciones laborales-entornos, siendo este uno de los factores claves para lograr la competitividad empresarial y organizacional.
Este programa marca un hito en la continuidad de la formación de los egresados de la Licenciatura en Psicología y ofrece formación académica a profesionales de áreas del conocimiento afines a la dirección y gestión de las relaciones humanas de las organizaciones hacia su interior y con los entornos. La importancia y actualidad del programa de maestría se justifica porque los contenidos que aborda tributan al desarrollo organizacional y humano.
La Maestría se distingue por aportar a la comprensión y abordaje de las relaciones individuos-trabajo-organizaciones laborales-entornos, siendo este uno de los factores claves para lograr la competitividad empresarial y organizacional.
Maestría en Psicología Educativa
El Programa de Maestría en Psicología Educativa se justifica por necesidades sociales presentes y futuras del perfeccionamiento continuo de la Educación. Promueve la superación de psicólogos, pedagogos y otros profesionales vinculados al sector. Estimula en los maestrantes el aprendizaje activo, contextualizado, transferible y autónomo, con prácticas pedagógicas inclusivas y transformadoras, que consideren vínculos con las dimensiones de la vida y maximicen el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC).
Los resultados de los estudios que se han realizado han tenido una salida a la práctica en diferentes entornos educativos y con distintas poblaciones a través de la realización de asesorías, consultorías, programas de orientación e intervención.
Los resultados de los estudios que se han realizado han tenido una salida a la práctica en diferentes entornos educativos y con distintas poblaciones a través de la realización de asesorías, consultorías, programas de orientación e intervención.
Maestría en Psicología Clínica
En la actualidad, y en función de las nuevas demandas en el campo de la salud humana, la Psicología Clínica se ocupa no sólo del tratamiento de las alteraciones del psiquismo, identificadas con el tradicional concepto de salud mental, sino que ha ampliado su radio de acción a la prevención de enfermedades y promoción de niveles superiores de salud; su función no radica solo en conocer cómo el psiquismo humano puede ser un elemento que incide en la aparición de la enfermedad, sino también cómo participa en el restablecimiento y mantenimiento de la salud, sin ignorar elementos importantes en el proceso salud-enfermedad como la rehabilitación, los cuidados paliativos y los estadios terminales.
Los conocimientos impartidos en la Maestría de Psicología Clínica no solo benefician a los egresados que laboran en el campo de la Salud Pública, sino también a aquellos que por la índole de su labor, y trabajando en instituciones no pertenecientes al Sistema Nacional de Salud, atienden problemas vinculados con personas discapacitadas, personas que presentan trastornos de conducta, personal expuesto a tareas o ambientes productores de estrés, y otros enmarcados dentro del radio de acción profesional del psicólogo clínico.
Por la naturaleza y universalidad de sus contenidos, el programa tiene alcance tanto nacional como internacional.
Los conocimientos impartidos en la Maestría de Psicología Clínica no solo benefician a los egresados que laboran en el campo de la Salud Pública, sino también a aquellos que por la índole de su labor, y trabajando en instituciones no pertenecientes al Sistema Nacional de Salud, atienden problemas vinculados con personas discapacitadas, personas que presentan trastornos de conducta, personal expuesto a tareas o ambientes productores de estrés, y otros enmarcados dentro del radio de acción profesional del psicólogo clínico.
Por la naturaleza y universalidad de sus contenidos, el programa tiene alcance tanto nacional como internacional.
Maestría en Preservación y Gestión del Patrimonio Cultural
La Maestría en Preservación y Gestión del Patrimonio Cultural tiene como finalidad elevar el nivel académico de los profesionales que se desempeñan en labores asociadas a la conservación del patrimonio, profundizando en las diferentes esferas del conocimiento que tributan a una adecuada gestión del mismo. El diseño curricular está basado en cursos que otorgan créditos obligatorios, opcionales y libres; contempla asimismo otras actividades que completan la preparación de los estudiantes.
Maestría en Microbiología
La Maestría en Microbiología brinda a los egresados de carreras circunscritas a las Ciencias Biológicas mayor independencia y creatividad en el análisis de los problemas de la ciencia en particular, abordados con un enfoque más multidisciplinario. Al programa se vinculan profesionales de diversos sectores de la investigación, los servicios, la producción, la docencia entre otros, provenientes de diferentes instituciones del país, en las que se realizan labores relacionadas con el desarrollo de esta rama de las Ciencias Biológicas.
El Programa cuenta con cinco menciones y es la única Maestría en Microbiología en el país que tiene un perfil tan variado, ya que abarca una amplia gama de temáticas de la microbiología y la virología. Además, articula con Programas de Doctorado, particularmente con el Doctorado en Ciencias Biológicas y garantiza así la continuidad de estudios, ya que la visión obtenida por el Máster en Microbiología será más abarcadora y con un enfoque actualizado de esta rama de la ciencia, redundando en que su desempeño profesional sea de mayor calidad y esté preparado para afrontar ese nuevo reto profesional.
El Programa cuenta con cinco menciones y es la única Maestría en Microbiología en el país que tiene un perfil tan variado, ya que abarca una amplia gama de temáticas de la microbiología y la virología. Además, articula con Programas de Doctorado, particularmente con el Doctorado en Ciencias Biológicas y garantiza así la continuidad de estudios, ya que la visión obtenida por el Máster en Microbiología será más abarcadora y con un enfoque actualizado de esta rama de la ciencia, redundando en que su desempeño profesional sea de mayor calidad y esté preparado para afrontar ese nuevo reto profesional.
Maestría en Manejo Integrado de Zonas Costeras
El Programa de Maestría en Manejo Integrado de Zonas Costeras en la Universidad de La Habana cuenta con cinco ediciones concluidas y obtuvo la categoría Programa Ratificado en 2016. Luego de 18 años de creado, se corrobora su importancia práctica en el contexto nacional e internacional, y su alta demanda por profesionales de diferentes instituciones asociadas al manejo costero, siendo muy amplio el perfil de los aspirantes. Este programa complementa la formación posgraduada que ofrece la Universidad de La Habana en temas de ambientes costeros, sus recursos, los conflictos que tienen lugar entre los diferentes usuarios en estas zonas. Presenta gran potencial adaptativo del currículo de cada estudiante según su proyección profesional o las necesidades de su institución laboral, dada la posibilidad de cursar cursos optativos de este y otros programas.
Maestría en Historia del Arte
La Maestría en Historia del Arte es un programa académico de posgrado evaluado de Excelencia por la Junta de Acreditación Nacional del Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba. La actualización y la experiencia del claustro son aspectos que garantizan el desarrollo exitoso de esta Maestría y su relevante impacto social.
El programa está dirigido a egresados de la especialidad de Historia del Arte y de otras carreras universitarias afines, que laboran en distintos organismos culturales y requieren de un conocimiento actualizado de las problemáticas del arte y la cultura contemporáneos.
El Plan de Estudios basa su fundamentación teórica en un cuerpo de asignaturas lectivas, un plan de investigación y un sistema de evaluación, sistémicamente integrados, que aspiran a satisfacer los requerimientos de profundización, ampliación y actualización del conocimiento sobre las artes plásticas cubanas, latinoamericanas y caribeñas como ejes centrales de nuestra cultura artística.
El programa está dirigido a egresados de la especialidad de Historia del Arte y de otras carreras universitarias afines, que laboran en distintos organismos culturales y requieren de un conocimiento actualizado de las problemáticas del arte y la cultura contemporáneos.
El Plan de Estudios basa su fundamentación teórica en un cuerpo de asignaturas lectivas, un plan de investigación y un sistema de evaluación, sistémicamente integrados, que aspiran a satisfacer los requerimientos de profundización, ampliación y actualización del conocimiento sobre las artes plásticas cubanas, latinoamericanas y caribeñas como ejes centrales de nuestra cultura artística.
Maestría en Historia Contemporánea
La maestría satisface la necesidad de profesionales sólidamente especializados en las problemáticas de la Historia Universal Contemporánea y de las relaciones internacionales y responde a la demanda de diversas instituciones docentes e investigativas, tanto cubanas como extranjeras.
El programa acumula una larga experiencia en la docencia de pre y posgrado, así como en las investigaciones, con un gran reconocimiento en el país y en el extranjero. Ello se evidencia en la abundante obra producida por nuestros profesores-investigadores y su vasta difusión en Cuba y en otros muchos países. Una parte importante de dicha obra ha recibido premios nacionales e internacionales La inmensa mayoría del claustro de la maestría está integrado por esos profesionales.
El programa acumula una larga experiencia en la docencia de pre y posgrado, así como en las investigaciones, con un gran reconocimiento en el país y en el extranjero. Ello se evidencia en la abundante obra producida por nuestros profesores-investigadores y su vasta difusión en Cuba y en otros muchos países. Una parte importante de dicha obra ha recibido premios nacionales e internacionales La inmensa mayoría del claustro de la maestría está integrado por esos profesionales.
Maestría en Gestión y Desarrollo de Cooperativas
La Maestría en gestión y Desarrollo de Cooperativas es un programa acreditado de Excelencia por la Junta de Acreditación Nacional desde el 2018 y tiene como fin contribuir al exitoso funcionamiento económico y la gobernanza democrática de las cooperativas, así como las adecuadas relaciones de estas con su entorno socioeconómico y natural.
Maestría en Gestión Turística
La Maestría en Gestión Turística comprende una serie de programas y módulos de estudio encaminados a la actualización y perfeccionamiento de las habilidades de los profesionales del sector turístico, sustentando en la formación de competencias que permitan al maestrando analizar y aplicar nuevas tendencias y prácticas exitosas en la comercialización, desarrollo y gestión de productos turísticos, destinos y de entidades en el ámbito nacional e internacional.
La Maestría en Gestión Turística comprende una serie de programas y módulos de estudio encaminados a la actualización y perfeccionamiento de las habilidades de los profesionales del sector turístico, sustentando en la formación de competencias que permitan al maestrando analizar y aplicar nuevas tendencias y prácticas exitosas en la comercialización, desarrollo y gestión de productos turísticos, destinos y de entidades en el ámbito nacional e internacional.
La Maestría en Gestión Turística comprende una serie de programas y módulos de estudio encaminados a la actualización y perfeccionamiento de las habilidades de los profesionales del sector turístico, sustentando en la formación de competencias que permitan al maestrando analizar y aplicar nuevas tendencias y prácticas exitosas en la comercialización, desarrollo y gestión de productos turísticos, destinos y de entidades en el ámbito nacional e internacional.
Maestría en Gestión Estratégica de Costos
El programa de la maestría ha sido diseñado con el objetivo de promover una mayor eficiencia en la realización del trabajo de los profesionales que se desempeñan como analistas financieros o de costos o como responsables de la determinación de costos, de la contabilidad, de las finanzas y del control en las empresas. El mismo provee a los cursantes una una serie de herramientas para facilitar el análisis de los datos contables y la toma decisiones en el contexto económico-financiero organizacional.
Maestría en Gestión del Patrimonio Histórico-Documental de la Música
Esta maestría, coordinada por el Gabinete de Patrimonio Musical Esteban Salas, tiene como centro primordial el estudio de los soportes documentales que son portadores de información directa sobre el hecho musical y del contexto que condicionó su composición y ejecución. Sus áreas investigativas están dirigidas a la gestión del patrimonio musical y a la teoría de la interpretación históricamente informada de la música.
El plan de estudios toma como premisa la enseñanza patrimonial, disciplina emergente que en lugar de abordar el tradicional análisis del objeto patrimonial se basa en la conjunción de una interdisciplinariedad que permite la comprensión integral de la cultura, en este caso musical. En este programa se brindará información actualizada y herramientas de trabajo a aquellos profesionales cuya labor se vincula directa o indirectamente con documentos musicales de carácter patrimonial, de modo especial aquellos producidos desde el siglo XVI en el ámbito latinoamericano.
El plan de estudios toma como premisa la enseñanza patrimonial, disciplina emergente que en lugar de abordar el tradicional análisis del objeto patrimonial se basa en la conjunción de una interdisciplinariedad que permite la comprensión integral de la cultura, en este caso musical. En este programa se brindará información actualizada y herramientas de trabajo a aquellos profesionales cuya labor se vincula directa o indirectamente con documentos musicales de carácter patrimonial, de modo especial aquellos producidos desde el siglo XVI en el ámbito latinoamericano.
Maestría en Gestión de la Calidad y Ambiental
El programa de la Maestría se fundamenta teóricamente en la Administración como ciencia, con todas sus aristas, los elementos de la infraestructura nacional de la calidad, los sistemas de gestión basados en las normas cubanas e internacionales y su manejo integrado, los vínculos del desarrollo sostenible con la legislación ambiental y la gestión de la contaminación, las técnicas estadísticas necesarias para sustentar la gestión en las organizaciones y la investigación organizacional.
Maestría en Geografía, Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial
La Maestría en Geografía, Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial es un programa desarrollado por la Facultad de Geografía de la Universidad de La Habana dirigido a graduados universitarios en Geografía y Ciencias afines. El programa de la maestría ha sido diseñado para capacitar a los profesionales de este campo en la gestión de proyectos relacionados con la planificación territorial y permitirles desempeñarse e investigar en los ámbitos que exploran la relación entre la sociedad, el territorio y el medio ambiente, con una perspectiva de sostenibildad.
Maestría en Finanzas
El programa de la Maestría está dirigido a los graduados universitarios que se encuentren laborando en el área de finanzas o en áreas afines a ella, vinculados con la actividad académica, docente e investigativa. Se ubica en el perfil de las Ciencias Económicas y por tanto sus egresados tendrán sólidos conocimientos teóricos y habilidades de investigación científica en relación con los modelos y postulados que reconoce la teoría financiera moderna. El plan de estudios consta de asignaturas con contenidos actualizados a la luz de los últimos avances de esta rama del saber en el mundo contemporáneo.
El programa se inscribe dentro de la estrategia de formación de doctores en la Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de la Habana y
contribuye a este fin en el resto de los Centros de Educación Superior y de investigaciones vinculados con su perfil en el país.
El programa se inscribe dentro de la estrategia de formación de doctores en la Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de la Habana y
contribuye a este fin en el resto de los Centros de Educación Superior y de investigaciones vinculados con su perfil en el país.
Maestría en Farmacia Clínica
La Maestría enfoca sus conocimientos a la formación integral especializada del profesional farmacéutico en el campo de la farmacia clínica y el modelo de atención farmacéutica con el objetivo de garantizar el uso racional de medicamentos en los servicios farmacéuticos comunitarios y hospitalarios, establecer sistema de información de medicamentos, así como, la realización de estudios fármaco-epidemiológicos, pudiendo interpretar correctamente las prescripciones médicas, interacciones de medicamentos, efectos adversos de los fármacos y mejorar la prescripción individualizada en el uso de los medicamentos, en estrecha colaboración con el equipo de salud.
Maestría en Estudios Sociales y Filosóficos sobre Religión
La Maestría tiene como fin fomentar la formación en áreas que responden a necesidades de acercamiento a la temática religiosa desde diferentes ópticas, tales como su indiscutible relación con lo psicológico, lo antropológico, lo sociológico, lo filosófico, lo estético, lo jurídico e histórico, entre otros perfiles de interés. Fundamental resulta este saber por su amplia presencia no sólo en el imaginario social sino también por la amplia influencia que presenta en la conducta humana.
Este programa responde, preferencialmente, a las necesidades que emanan de los procesos socioeconómicos, culturales e intelectuales que tienen lugar en los contextos cubano y latinoamericano, donde lo religioso tiene una impronta significativa, no solo en su corpus institucional, sino y sobre todo como expresión de la cultura popular de estos pueblos, y sin los que no se explicaría a plenitud parte de los procesos sociales de diferentes órdenes acaecidos en los últimos decenios en el país y la región.
Este programa responde, preferencialmente, a las necesidades que emanan de los procesos socioeconómicos, culturales e intelectuales que tienen lugar en los contextos cubano y latinoamericano, donde lo religioso tiene una impronta significativa, no solo en su corpus institucional, sino y sobre todo como expresión de la cultura popular de estos pueblos, y sin los que no se explicaría a plenitud parte de los procesos sociales de diferentes órdenes acaecidos en los últimos decenios en el país y la región.
Maestría en Estudios sobre Estados Unidos y Geopolítica Hemisférica.
La Maestría en Estudios sobre Estados Unidos y la geopolítica hemisférica es el único programa con este perfil específico que se imparte en Cuba, y además profundiza en temas esbozados en otros programas. A ella acceden egresados de centros de Educación Superior de todo el país y trabajadores de diversas instituciones que requieren que sus profesionales tengan una formación multidisciplinaria en el conocimiento del capitalismo, de su política exterior y de las relaciones internacionales y procesos fundamentales que se desarrollan en el hemisferio occidental.
La Maestría en Estudios sobre Estados Unidos y la geopolítica hemisférica es el único programa con este perfil específico que se imparte en Cuba, y además profundiza en temas esbozados en otros programas. A ella acceden egresados de centros de Educación Superior de todo el país y trabajadores de diversas instituciones que requieren que sus profesionales tengan una formación multidisciplinaria en el conocimiento del capitalismo, de su política exterior y de las relaciones internacionales y procesos fundamentales que se desarrollan en el hemisferio occidental.
La Maestría se fundamenta en la existencia de una serie de necesidades científicas primordiales:
a) La necesidad de estudiar y comprender la complejidad y la especificidad del dinamismo de Estados Unidos, su desarrollo como potencia regional y global, los fenómenos económicos, políticos, sociales e ideológicos que le caracterizan en las postrimerías del siglo XX e inicios del XXI.
b) La necesidad de estudiar y conocer las configuraciones políticas regionales y subregionales en América Latina y el Caribe, los principales procesos políticos, económicos y sociales al interior de la región, las relaciones con Estados Unidos y los proyectos de integración y otras iniciativas; partiendo del carácter complejo de esos procesos.
c) La necesidad de estudiar y comprender el dinamismo de América del Norte, los principales procesos políticos, económicos y sociales que se desarrollan en esa región, y su lugar y funcionamiento dentro de las relaciones interamericanas, partiendo del carácter complejo de esos procesos.
La Maestría en Estudios sobre Estados Unidos y la geopolítica hemisférica es el único programa con este perfil específico que se imparte en Cuba, y además profundiza en temas esbozados en otros programas. A ella acceden egresados de centros de Educación Superior de todo el país y trabajadores de diversas instituciones que requieren que sus profesionales tengan una formación multidisciplinaria en el conocimiento del capitalismo, de su política exterior y de las relaciones internacionales y procesos fundamentales que se desarrollan en el hemisferio occidental.
La Maestría se fundamenta en la existencia de una serie de necesidades científicas primordiales:
a) La necesidad de estudiar y comprender la complejidad y la especificidad del dinamismo de Estados Unidos, su desarrollo como potencia regional y global, los fenómenos económicos, políticos, sociales e ideológicos que le caracterizan en las postrimerías del siglo XX e inicios del XXI.
b) La necesidad de estudiar y conocer las configuraciones políticas regionales y subregionales en América Latina y el Caribe, los principales procesos políticos, económicos y sociales al interior de la región, las relaciones con Estados Unidos y los proyectos de integración y otras iniciativas; partiendo del carácter complejo de esos procesos.
c) La necesidad de estudiar y comprender el dinamismo de América del Norte, los principales procesos políticos, económicos y sociales que se desarrollan en esa región, y su lugar y funcionamiento dentro de las relaciones interamericanas, partiendo del carácter complejo de esos procesos.
Maestría En Estudios Lingüísticos Del Español Como Lengua Extranjera
La Maestría, desarrollada por la Facultad de Español para No Hispanohablantes (FENHI), cuenta con más de 25 años de experiencia en la enseñanza del español como lengua extranjera. El programa, impartido con un enfoque comunicativo, se sustenta en la práctica productiva y receptiva de habilidades lingüísticas que proveen al estudiante de la preparación y las herramientas necesarias para desenvolverse en un medio hispanohablante y auto gestionar el conocimiento relativo al idioma.
Maestría en Desarrollo Social
La Maestría Desarrollo Social es un programa académico interdisciplinario orientado a profesionales, especialistas y actores sociales interesados en la temática del desarrollo social. Es impartido por el Programa Cuba de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) y sus títulos están reconocidos por la red regional FLACSO. Tiene la condición de Programa de excelencia, otorgado por la Junta de Acreditación Nacional (JAN) de la República de Cuba.
Maestría en Derecho Constitucional y Administrativo
La maestría en Derecho Constitucional y Administrativo ha sido concebida con el fin de propiciar el debate entre los cursantes y fomentar investigaciones que contribuyan al desarrollo de una teoría propia desde los ámbitos constitucional y administrativo, que tribute a la fundamentación científica del sistema jurídico y provea elementos para su perfeccionamiento. En este sentido, el programa proporciona un marco conceptual, técnicas y herramientas, que permiten a los estudiantes vinculados al ejercicio del Derecho elevar su desempeño y desarrollar teorías e instrumentos, que contribuyan a una mayor eficiencia e imparcialidad en los procesos legales.
Maestría en Criminología
El programa de la maestría ha sido diseñado con el propósito de desarrollar una amplia base teórica, metodológica y/o formación especializada que permita a los estudiantes poseer las capacidades requeridas para influir convenientemente en los procesos y fenómenos de interés criminológico. En este sentido, sus módulos de estudio equipan a los maestrantes con conocimientos y herramientas fundamentales para lograr un desempeño más eficiente en su campo de actividad.
Maestría en Contabilidad
La Maestría, acreditada de Excelencia, busca elevar el desempeño profesional de los implicados en la actividad de la Contabilidad, a través una cuidadosa planificación de los cursos (teniendo como base las necesidades reales de las empresas) y la promoción de la investigación científica como forma de gestión del conocimiento. El programa fomenta la independencia y capacidad de análisis crítico de los cursantes en aras de potenciar su capacidad como asesor y su implicación en la toma de decisiones estratégicas en el marco organizacional.
Maestría en Ciencias Sociales
El plan de estudios que se propone ha sido concebido no en término de ciencias sociales aisladas por muy actualizados que se presenten sus contenidos -como comúnmente se asumen tales enseñanzas-, por el contrario, se ha tomado en consideración la complejidad relacional e integrativa que le es consustancial desde lo diverso. Se propone asumir estudios, reflexiones, valoraciones, entre otras modalidades, de manera ínter vinculante, toda vez que los propósitos contribuyen, por un lado, a develar causales reales y por otro, a presentar alternativas disímiles, pero bajo el imperativo de la universalidad que asiste a tales estudios.
El hombre concreto, las sociedades en que interactúa y la civilización en su totalidad son ejes centrales que se asumen en los análisis que se formulan, en los conceptos con que se opera de forma dinámica, conflictual y transformadora: por lo que, el aporte docente e investigativo propende a adentrarse en las mediaciones y articulaciones específicas que abran el camino al esclarecimiento y aproximación en el encauce de relaciones humanas reorganizadas gradualmente acorde a la esencia que caracteriza al género y a sus interacciones con el orbe del cual forma parte constitutiva esencial.
El hombre concreto, las sociedades en que interactúa y la civilización en su totalidad son ejes centrales que se asumen en los análisis que se formulan, en los conceptos con que se opera de forma dinámica, conflictual y transformadora: por lo que, el aporte docente e investigativo propende a adentrarse en las mediaciones y articulaciones específicas que abran el camino al esclarecimiento y aproximación en el encauce de relaciones humanas reorganizadas gradualmente acorde a la esencia que caracteriza al género y a sus interacciones con el orbe del cual forma parte constitutiva esencial.
Maestría en Ciencias Matemáticas
La formación general que recibe el egresado de la carrera de Matemática es de perfil amplio, con algunos elementos de especialización. En la práctica social, sin embargo, se plantean problemas cuya solución requiere un mayor grado de profundización y especialización de los conocimientos y habilidades del egresado.
El programa de la maestría aspira a proporcionar el nivel necesario de conocimientos y habilidades a un sector amplio de egresados universitarios, para acometer en toda su magnitud las nuevas tareas que demanda el desarrollo actual de nuestra sociedad; tareas que no podrán ser resueltas sin un alto grado de especialización, pero que necesitan a su vez de un fuerte trabajo interdisciplinario.
El programa de la maestría aspira a proporcionar el nivel necesario de conocimientos y habilidades a un sector amplio de egresados universitarios, para acometer en toda su magnitud las nuevas tareas que demanda el desarrollo actual de nuestra sociedad; tareas que no podrán ser resueltas sin un alto grado de especialización, pero que necesitan a su vez de un fuerte trabajo interdisciplinario.
Maestría en Ciencias Físicas
La Maestría en Ciencias Físicas de la Universidad de la Habana está dirigida a Licenciados en Física o profesionales relacionados con dicha ciencia. Se acreditó como programa de excelencia en el año 2002 y en 2012 ratificó dicha categoría.
El plan de Maestría está avalado por el alto nivel científico y pedagógico de los profesores del claustro y por la experiencia acumulada durante más de 30 años en la impartición de posgrado en la Facultad de Física de la Universidad de La Habana. Todos los profesores del claustro de la Maestría poseen el grado científico de Doctor.
La Maestría en Ciencias Físicas está concebida como un escalón intermedio entre el nivel de Licenciado en Física y el doctorado. El aspirante no recibirá una serie de conocimientos acabados, sino orientaciones y direcciones que junto con su integración a la realidad profesional de donde proviene o donde se inserte, propicie la reconstrucción personal del conocimiento.
El plan de Maestría está avalado por el alto nivel científico y pedagógico de los profesores del claustro y por la experiencia acumulada durante más de 30 años en la impartición de posgrado en la Facultad de Física de la Universidad de La Habana. Todos los profesores del claustro de la Maestría poseen el grado científico de Doctor.
La Maestría en Ciencias Físicas está concebida como un escalón intermedio entre el nivel de Licenciado en Física y el doctorado. El aspirante no recibirá una serie de conocimientos acabados, sino orientaciones y direcciones que junto con su integración a la realidad profesional de donde proviene o donde se inserte, propicie la reconstrucción personal del conocimiento.
Maestría en Ciencias de la Educación Superior
La Maestría en Ciencias de la Educación Superior busca producir impactos en la calidad y pertinencia de la Educación Superior a través de su influencia en los procesos de desarrollo socioeconómico, cultural y científico de la Educación Superior mediante su efecto sobre el desempeño profesional, la producción intelectual y el prestigio profesional de sus egresados.
El plan de estudios aborda de manera integrada los aspectos psicopedagógicos y de gestión institucional en esta esfera, con una organización curricular flexible, acorde a las demandas actuales de nuestro entorno educativo.
La Maestría fue acreditada internacionalmente en el año 2001 por la Asociación de Universidades Iberoamericanas de Postgrado (AUIP), obteniendo la calificación de Excelente y el Premio a la Calidad del Postgrado en Iberoamérica.
El plan de estudios aborda de manera integrada los aspectos psicopedagógicos y de gestión institucional en esta esfera, con una organización curricular flexible, acorde a las demandas actuales de nuestro entorno educativo.
La Maestría fue acreditada internacionalmente en el año 2001 por la Asociación de Universidades Iberoamericanas de Postgrado (AUIP), obteniendo la calificación de Excelente y el Premio a la Calidad del Postgrado en Iberoamérica.
Maestría en Ciencias Cosméticas
Esta maestría, desarrollada por la Facultad de Farmacia y Alimentos de la Universidad de La Habana, enfoca sus conocimientos en el campo de las Ciencias Cosméticas. El conocimiento de esta ciencia, implica un gran beneficio social al brindar herramientas que permiten el desarrollo de productos dirigidos a prevenir, controlar y mejorar imperfecciones estéticas adquiridas tales como el acné, seborrea, caída del cabello, signos de envejecimiento cutáneo, entre otros que constituyen problemas de salud frecuentes en la sociedad actual.
El programa de la maestría ha sido diseñado según los fundamentos requeridos para aplicar los tratamientos cosméticos que garanticen el bienestar a las personas y por ende contribuyan a su calidad de vida. Igualmente capacita al profesional en la producción de cosméticos con recursos naturales, con las normas de calidad establecidas, la seguridad y eficacia deseada.
El programa de la maestría ha sido diseñado según los fundamentos requeridos para aplicar los tratamientos cosméticos que garanticen el bienestar a las personas y por ende contribuyan a su calidad de vida. Igualmente capacita al profesional en la producción de cosméticos con recursos naturales, con las normas de calidad establecidas, la seguridad y eficacia deseada.
Maestría en Ciencia y Tecnología de los Materiales
La maestría en Ciencia y Tecnología de los Materiales comenzó su primera edición en el año 2000 y en 2010 fue evaluada por la Junta de Acreditación Nacional con la categoría de Excelencia, condición que le fue ratificada en 2018. El programa de estudios consta de Cursos Fundamentales y Específicos encaminados a formar profesionales altamente calificados en los procesos de gestión de los materiales para su utilización en las diferentes ramas de la economía.
Maestría en Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Esta Maestría presenta un enfoque integral en el campo de la Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Se transita por las bases fundamentales del conocimiento de la especialidad y se desarrollan habilidades en el campo de la evaluación químico-física, microbiológica, toxicológica, nutricional y sensorial; el Aseguramiento de la Calidad, la Nutrición y los aspectos particulares de la Ciencia y Tecnología de la carne, el pescado, la leche los cereales y las frutas y hortalizas. El programa desarrolla habilidades en el campo de la investigación y la docencia.
Maestría en Biología
La Maestría en Biología ha sido concebida para la superación profesional de los egresados de las carreras de Biología, Ciencias de la Vida y afines. El programa académico consta de 5 bloques de estudio estructurados por menciones que profundizan en las diferentes aristas del objeto de estudio.
Maestría en Administración Pública
El programa de la Maestría en Administración Pública de la Universidad de La Habana es el único de su tipo que se desarrolla en Cuba y se encuentra principalmente dirigido a la superación de directivos involucrados en esta actividad. La Maestría recibió la condición de Excelencia, otorgada por la Junta de Acreditación Nacional, en el año 2016.
Maestría en Bioquímica
El programa de la maestría en Bioquímica está concebido y estructurado con la intención de contribuir a la formación de un profesional capaz de conducir investigaciones básicas y aplicadas en el campo de la Bioquímica y la Biología Molecular, así como brindar servicios de capacitación, producción y asesoría en aspectos relacionados con esta ciencia. Consta de cursos obligatorios y optativos, estructurados por menciones para profundizar en las temáticas que comprenden este campo de estudios.
Doctorado en Pensamiento Filosófico
El saber filosófico se caracteriza por su integralidad y nivel de generalización, por lo que siempre la delimitación de temáticas tiene una relatividad inherente, pues un mismo asunto puede presentar aristas epistemológicas, éticas, políticas, etc. En correspondencia con lo anterior, las temáticas que se presentan como parte del doctorado resultan de la experiencia de los programas tutelares y curricular existentes en la Facultad de Filosofía e Historia de la Universidad de La Habana, del análisis de las tendencias y temas en estudio en la filosofía contemporánea, y las necesidades de formación que emanan de los programas de postgrado existentes.
El programa de doctorado en pensamiento filosófico tiene un carácter abierto a la diversidad del pensamiento filosófico y sus puntos de contacto con el pensamiento científico, religioso, político y social contemporáneo. Asimismo, su apertura se expresa en el reconocimiento de la diversidad epistemológica del mundo, que implica el cuestionamiento de los pensamientos únicos y las racionalizaciones que empobrecen el universo de la diversidad humana.
El programa de doctorado en pensamiento filosófico tiene un carácter abierto a la diversidad del pensamiento filosófico y sus puntos de contacto con el pensamiento científico, religioso, político y social contemporáneo. Asimismo, su apertura se expresa en el reconocimiento de la diversidad epistemológica del mundo, que implica el cuestionamiento de los pensamientos únicos y las racionalizaciones que empobrecen el universo de la diversidad humana.
Doctorado en Ciencias Químicas
El Programa de Doctorado en Ciencias Químicas se concibe como un proceso sistémico de formación del aspirante, cuyo centro es la investigación y donde intervienen, además, aspectos de carácter científico, docente, metodológico y educativo.
En la actualidad las investigaciones científicas en el mundo en el área de las Ciencias Químicas se centran en los campos de la síntesis de nuevos materiales, su caracterización, la química de los productos naturales y la química teórica. En Cuba de manera general se trabaja en la síntesis de compuestos orgánicos o inorgánicos que puedan tener aplicaciones como futuros fármacos y el aislamiento de productos naturales con estos mismos fines. También se trabaja en la síntesis de nuevos materiales con aplicaciones dentro del campo de la nanotecnología, la modelación teórica de diferentes procesos químicos, la propuesta y puesta en marcha de diversos métodos analíticos que pueden implicar el diseño de nuevo electrodos. También se realizan en todo el país estudios para determinar la contaminación ambiental en diferentes sitios. El programa de doctorado propuesto se inserta en estas temáticas.
Este Programa es flexible. En todos los casos, el aspirante trabajará bajo la dirección de un tutor(es) y podrá estar vinculado con otros especialistas y participantes del programa. Se le concede especial importancia a la discusión de temas científicos en seminarios y talleres de doctorado en unión de otros aspirantes y especialistas del Dpto. o laboratorio de investigación.
En la actualidad las investigaciones científicas en el mundo en el área de las Ciencias Químicas se centran en los campos de la síntesis de nuevos materiales, su caracterización, la química de los productos naturales y la química teórica. En Cuba de manera general se trabaja en la síntesis de compuestos orgánicos o inorgánicos que puedan tener aplicaciones como futuros fármacos y el aislamiento de productos naturales con estos mismos fines. También se trabaja en la síntesis de nuevos materiales con aplicaciones dentro del campo de la nanotecnología, la modelación teórica de diferentes procesos químicos, la propuesta y puesta en marcha de diversos métodos analíticos que pueden implicar el diseño de nuevo electrodos. También se realizan en todo el país estudios para determinar la contaminación ambiental en diferentes sitios. El programa de doctorado propuesto se inserta en estas temáticas.
Este Programa es flexible. En todos los casos, el aspirante trabajará bajo la dirección de un tutor(es) y podrá estar vinculado con otros especialistas y participantes del programa. Se le concede especial importancia a la discusión de temas científicos en seminarios y talleres de doctorado en unión de otros aspirantes y especialistas del Dpto. o laboratorio de investigación.
Doctorado en Ciencias Matemáticas
El Programa de Doctorado está dirigido fundamentalmente a graduados de las carreras de Matemática y Ciencias de la Computación, aunque también son bienvenidos los graduados de carreras afines interesados en el modelado matemático. En los últimos años han sido frecuentes las tesis defendidas en temas multidisciplinarios. Es necesario señalar que en el Programa no se contempla la formación de especialistas en el área de Enseñanza de las
referidas ciencias.
referidas ciencias.
Doctorado en Ciencias Jurídicas
El doctorado en Ciencias Jurídicas busca formar en el doctorando, habilidades de alto nivel científico que lo conviertan en un profesional capaz de investigar y liderar procesos investigativos, conforme a las prioridades del sector jurídico cubano y las problemáticas nacionales e internacionales en torno al Derecho, mediante la especialización y la complementación de su formación.
Doctorado en Ciencias Históricas
El Programa de Doctorado tiene como objetivo general la formación de Doctores en Ciencias Históricas, para lo cual se propone formar y desarrollar, a partir de los graduados universitarios, los especialistas con el más alto nivel de desarrollo nacional e internacional, existente en la Historia, ofreciendo al doctorando una sólida formación teórica, metodológica, técnica e investigativa que le permita aportar nuevos conocimientos y resultados científicos en las líneas que abarca el Programa de Doctorado y a la vez, enriquecer su propia cultura científica general y especializada, así como de la institución a la cual pertenece.
Doctorado en Ciencias Geográficas
El programa curricular colaborativo de formación doctoral en Ciencias Geográficas fue aprobado en el 2008 como respuesta a la necesidad de formación de científicos de alto nivel en el área de las Ciencias Geográficas. El programa, con un alto compromiso social, a su vez prepara recursos humanos para la investigación científica, la gestión ambiental y territorial, el desarrollo socio-económico local y regional. Este tiene como propósito formar científicos con una alta calificación en Ciencias Geográficas, fundamentalmente para centros de investigación vinculados con el medioambiente y los recursos naturales.
El marco teórico-metodológico que sustenta el desarrollo del programa puede analizarse a partir de los tres componentes esenciales que lo conforman: la Geografía, el Medio Ambiente y el Ordenamiento Territorial. Consta de 3 componentes fundamentales, que definen la estructura de su plan de Estudios: formación como investigador (58%), formación teórico-metodológica (25%) y preparación para la redacción de la tesis, pre-defensa y defensa (17%)
El marco teórico-metodológico que sustenta el desarrollo del programa puede analizarse a partir de los tres componentes esenciales que lo conforman: la Geografía, el Medio Ambiente y el Ordenamiento Territorial. Consta de 3 componentes fundamentales, que definen la estructura de su plan de Estudios: formación como investigador (58%), formación teórico-metodológica (25%) y preparación para la redacción de la tesis, pre-defensa y defensa (17%)
Doctorado en Ciencia de los Materiales
El Programa de Doctorado Curricular Colaborativo en Ciencia de Materiales fue creado en el 2005 con el objetivo extender hasta el grado científico el actual plan de estudios de la Maestría en Ciencia y Tecnología de los Materiales.
Doctorado en Ciencias de los Alimentos
El Programa de Doctorado en Ciencias de los Alimentos, desarrollado por el Instituto de Farmacia y Alimentos (IFAL), centro de reconocido prestigio dentro de la Universidad de la Habana, ha sido concebido para proporcionar a los doctorandos una formación de excelencia como investigadores profesionales en el campo de la ciencia y tecnología de los alimentos y la nutrición. El programa promueve el desarrollo y la participación en proyectos científicos que tienen como finalidad mejorar la calidad y contribuir a una mayor seguridad de los productos y procesos en el sector de los alimentos.
Doctorado en Ciencias Biológicas
El programa de doctorado que se presenta abarca un amplio espectro de conocimientos. Las investigaciones en la rama de las Ciencias Biológicas cubren todos los niveles de organización de la materia. El número de instituciones participantes en el programa y la cooperación con el Jardín Botánico Nacional y el Centro de Investigaciones Marinas, ha permitido la creación de un Comité Académico ampliado y multidisciplinario.
Doctorado en Ciencias Bioinformáticas
El Programa de Doctorado en Bioinformática constituye una propuesta novedosa, pertinente, útil y que elevará la calidad de las investigaciones y de la formación doctoral en la Universidad de La Habana al ser esta una disciplina científica emergente que contribuye a la solución de problemas sociales concretos en los campos de la biología molecular, biología sistémica, patología molecular, entre otros. Constituye, además, un salto cualitativo en la formación académica de los doctorandos al tener un enfoque multidisciplinario y promover la integración de diferentes áreas del conocimiento.
Doctorado en Ciencias Farmacéuticas
El Programa de Doctorado en Ciencias Farmacéuticas, desarrollado por el Instituto de Farmacia y Alimentos (IFAL), centro de reconocido prestigio dentro de la Universidad de la Habana, ha sido diseñado para proporcionar a los doctorandos una formación holística como investigadores y profesionales capaces de hacer frente a los desafíos actuales de la industria farmacéutica, con capacidad innovadora para efectuar la búsqueda y obtención de nuevos fármacos mediante procesos biotecnológicos o de fuentes naturales.
Doctorado en Ciencias Físicas
El programa de Doctorado en Ciencias Físicas, acreditado de excelencia desde el 2015, se inserta en una tradición académica reconocida pues la mayor parte de las líneas se trabajan en la Facultad de Física desde hace más de 20 años.
Con relación a claustro destacan los siguientes honores: 8 de los 30 miembros del claustro han sido o son académicos cubanos, uno es actualmente vicepresidente de la Academia de Ciencias de Cuba, 12 son miembros del tribunal nacional de Grado en Ciencias Físicas y dos son Doctores en Ciencias; los únicos cubanos en la especialidad; 4 son Profesores de mérito de la Universidad de la Habana y uno de la de Universidad de Oriente y 6 han recibido el premio Nacional de Física “Manuel F. Gran”, otorgado por la sociedad cubana
de Física.
Varios miembros del Comité de Doctorado representan a la comunidad de físicos cubanos en organizaciones internacionales como la Unión Internacional de Física pura y aplicada (IUPAP), el Comité Regional Latinoamericano del Consejo Internacional de Ciencias (ICSU). Contamos en el claustro con el director del Centro Latinoamericano de Física (CLAF) y la vicepresidente de la Federación Iberoamericana de Sociedades de Física (FEIASOFI). A nivel nacional tenemos a los últimos 3 presidentes de la Sociedad Cubana de Física y al editor principal de la Revista Cubana de Física.
Con relación a claustro destacan los siguientes honores: 8 de los 30 miembros del claustro han sido o son académicos cubanos, uno es actualmente vicepresidente de la Academia de Ciencias de Cuba, 12 son miembros del tribunal nacional de Grado en Ciencias Físicas y dos son Doctores en Ciencias; los únicos cubanos en la especialidad; 4 son Profesores de mérito de la Universidad de la Habana y uno de la de Universidad de Oriente y 6 han recibido el premio Nacional de Física “Manuel F. Gran”, otorgado por la sociedad cubana
de Física.
Varios miembros del Comité de Doctorado representan a la comunidad de físicos cubanos en organizaciones internacionales como la Unión Internacional de Física pura y aplicada (IUPAP), el Comité Regional Latinoamericano del Consejo Internacional de Ciencias (ICSU). Contamos en el claustro con el director del Centro Latinoamericano de Física (CLAF) y la vicepresidente de la Federación Iberoamericana de Sociedades de Física (FEIASOFI). A nivel nacional tenemos a los últimos 3 presidentes de la Sociedad Cubana de Física y al editor principal de la Revista Cubana de Física.
Curso español corto
Este es un curso corto que le permitirá aprender tópicos básicos de la comunicación en español.
Introducción a la Medicina Tradicional China
Tema 1. Generalidades. (中医的概论 - zhōng yī de gài lùn).
Tema 2. Historia. (中医的历史 – zhōng yī de lì shǐ).
Tema 3. Filosofía. Teoría Yīn Yáng. (阴阳学说 - yīn yáng xué shuō).
Tema 4. Filosofía. Teoría Wǔ Xíng. (五行学说 - wǔ xíng xué shuō).
Tema 5. Morfofisiología. Teoría de Canales y colaterales. (经络学说经络学说 - Jīng Luò Xué Shuō).
Tema 6. Morfofisiología. Teoría Zàng Xiàng. (脏象学说 – zāng xiàng xué shuō).
Tema 7. Propedéutica Clínica en Medicina China (初步教育的 – Chū bù Jiào yù de).
Tema 8. La Medicina China en casa (中医在家 – Zhōng yī zài jiā).
Tema 2. Historia. (中医的历史 – zhōng yī de lì shǐ).
Tema 3. Filosofía. Teoría Yīn Yáng. (阴阳学说 - yīn yáng xué shuō).
Tema 4. Filosofía. Teoría Wǔ Xíng. (五行学说 - wǔ xíng xué shuō).
Tema 5. Morfofisiología. Teoría de Canales y colaterales. (经络学说经络学说 - Jīng Luò Xué Shuō).
Tema 6. Morfofisiología. Teoría Zàng Xiàng. (脏象学说 – zāng xiàng xué shuō).
Tema 7. Propedéutica Clínica en Medicina China (初步教育的 – Chū bù Jiào yù de).
Tema 8. La Medicina China en casa (中医在家 – Zhōng yī zài jiā).
Español para Diplomáticos y Empresarios
Este curso de español, diseñado especialmente para cubrir las necesidades comunicativas del personal diplomático de embajadas, delegaciones y empresas internacionales, tiene como premisa el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los participantes. Persigue como objetivo que los estudiantes logren comunicarse con claridad y fluidez, de forma verbal y escrita, en los diferentes medios hispanohablantes y en su ámbito laboral.
Se han planificado 3 encuentros semanales (lunes, miércoles y viernes) en el horario de 1:30 pm a 4:30 pm, para lograr la sistematización de los conocimientos y el oportuno desarrollo de las habilidades comunicativas.
Se han planificado 3 encuentros semanales (lunes, miércoles y viernes) en el horario de 1:30 pm a 4:30 pm, para lograr la sistematización de los conocimientos y el oportuno desarrollo de las habilidades comunicativas.
Curso de Español de 6 meses
Este curso ha sido diseñado con el objetivo de que estudiantes no hispanohablantes de diferentes orígenes lingüísticos y culturales aprendan el Idioma Español desde un nivel. Principiante hasta Avanzado, desarrollando habilidades comunicativas que les permitan comunicarse con facilidad y fluidez en cualquier medio hispanohablante.
Maestría en Ciencia Política
La Maestría en Ciencia Política se plantea como objetivos generales: proporcionar una formación académica de posgrado con una alta competencia profesional, capacidades especiales para la investigación científica y la profundización de conocimientos en dicha área en correspondencia con los avances de esta ciencia. A partir de la inminencia de crear las capacidades necesarias que permitan enfrentar los desafíos políticos planteados por los nuevos e inéditos procesos políticos que tienen lugar a nivel mundial y particularmente en América Latina, y ante la posibilidad de promover la multi, inter. y transdisciplinariedad del conocimiento, con vistas a materializar la colaboración interinstitucional, ya sea regional, nacional o internacional, la Maestría en Ciencia Política se fundamenta en las urgencias para y desde el Tercer Mundo del estudio de los comportamientos políticos internos e internacionales y la especificidad de los fenómenos políticos de realidades más complejas que las sociedades racionalizadas resultado de las historias del llamado Primer Mundo y su cuasi vacío en la ciencia política actual, conmina a los investigadores y docentes cubanos a dedicar un trabajo especial a la formación postgraduada en Ciencia Política que proporcione a los graduados universitarios:
a) Un dominio profundo del objeto de la ciencia política y de los objetos que privilegian sus temáticas, así como los métodos de investigación que se utilizan en la etapa actual de desarrollo de dicha ciencia, además de otros no tradicionales ni generalizados, pero con probable capacidad heurística.
b) Una amplia cultura científica sobre la ciencia política, la teoría política, la filosofía política, la historia, la sociología y las relaciones internacionales.
c) El desarrollo de habilidades para orientar la investigación, el trabajo docente, la actividad científica y la formación de la cultura política en un campo del saber particularmente importante en el mundo de hoy.
d) Instrumentos teórico-metodológicos para participar de forma más eficiente en el proceso de formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas en los diferentes espacios del sistema político cubano en que desenvuelvan su actividad docente y científica.
En resumen, que les provea de un enfoque tercermundista de la Ciencia Política y sobre todo, desde el propio Tercer Mundo, cuyas bases teóricas descansan en la teoría marxista, leninista, bolivariana, martiana y fidelista, asimismo en las experiencias de los cambios producidos por el movimiento real en los países excolonizados y oprimidos.
a) Un dominio profundo del objeto de la ciencia política y de los objetos que privilegian sus temáticas, así como los métodos de investigación que se utilizan en la etapa actual de desarrollo de dicha ciencia, además de otros no tradicionales ni generalizados, pero con probable capacidad heurística.
b) Una amplia cultura científica sobre la ciencia política, la teoría política, la filosofía política, la historia, la sociología y las relaciones internacionales.
c) El desarrollo de habilidades para orientar la investigación, el trabajo docente, la actividad científica y la formación de la cultura política en un campo del saber particularmente importante en el mundo de hoy.
d) Instrumentos teórico-metodológicos para participar de forma más eficiente en el proceso de formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas en los diferentes espacios del sistema político cubano en que desenvuelvan su actividad docente y científica.
En resumen, que les provea de un enfoque tercermundista de la Ciencia Política y sobre todo, desde el propio Tercer Mundo, cuyas bases teóricas descansan en la teoría marxista, leninista, bolivariana, martiana y fidelista, asimismo en las experiencias de los cambios producidos por el movimiento real en los países excolonizados y oprimidos.
Curso Preparatorio de Idioma Español
Este es el curso que debes tomar si estás planeando matricular una carrera universitaria o realizar estudios de postgrado en Cuba. En él podrás recibir también materias complementarias afines a los programas que cursarás posteriormente.
La educación superior en el contexto actual. Educación y Desarrollo.
El curso se desarrolla a partir del análisis de la problemática que genera la interrelación entre educación superior y desarrollo en el contexto del mundo actual, para el desarrollo de la sociedad, por lo que partiendo de las desigualdades existentes entre países desarrollados y subdesarrollados, se analiza la correlación integración, descentralización, localidad y su efecto en la masificación de los estudios. La relación entre privatización y democratización de la educación superior en el contexto actual donde, producto del neoliberalismo, se retoma en muchos países y universidades del mundo el retorno a la privatización y en las públicas y el aumento de los costes para acceder a los estudios.
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Unidades del Curso
Tema 1- Educación, desarrollo y sociedad.
Tema 2- El vínculo educación y desarrollo.
Tema 3- Educación Superior en el contexto actual.
Duración
2 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Unidades del Curso
Tema 1- Educación, desarrollo y sociedad.
Tema 2- El vínculo educación y desarrollo.
Tema 3- Educación Superior en el contexto actual.
Duración
2 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Cultura cubana. Siglos XV – XIX
En este curso nos proponemos ofrecer, a la vez que un acercamiento lo más integral posible, un variado corpus textual (artículos, ensayos, capítulos de libros, fotos), con el propósito de que se puedan comprender las ideas, las instituciones y los sectores sociales que dan origen, asiento e impulso al variadísimo proceso de conformación de la cultura cubana. Por tanto, nuestro propósito no es reconstruir, narrar una historia en sus diversas manifestaciones en el plano ideológico, artístico –incluida la literatura--, religioso, científico y otros; mucho menos hacia una visión desarticulada de las mismas. No es nuestra intención fijar criterios de manera categórica, sino que se han recogido diferentes puntos de vista de destacados intelectuales, de la época estudiada y de la nuestra alrededor de importantes cuestiones. De ese modo, hemos querido propiciar un diálogo crítico con los estudiantes y estimular una reflexión proclive a la creación de un conocimiento propio y bien sedimentado.
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Contenido del Curso:
Temas:
1.La cultura cubana durante la etapa colonial: conceptos básicos. Cultura e identidad. Su importancia para la comprensión de nuestras etapas formativas y el conocimiento de quiénes somos y de dónde venimos.
2.La cultura prehispánica. Principales componentes culturales de los aborígenes. Expresiones culturales de los taínos antillanos en Cuba.
3.Los siglos XVI y XVII. La formación de una oligarquía criolla al servicio de la metrópoli. Sus expresiones culturales. La arquitectura: temas y tipologías. Principales momentos musicales. La herencia hispana y africana.
4.Siglo XVIII. El proyecto cultural en Cuba desde las perspectivas de la Ilustración y del Liberalismo. Características más relevantes dentro de la formación de la cultura del criollo. Arquitectura barroca. La pintura en Cuba: antecedentes. La Catedral de Santiago y otras influencias en la música cubana.
5.Siglo XIX. Subversión del paradigma cultural. Surgimiento de la ilustración criolla. Legitimación de sus proyectos culturales. La cultura de los mambises. Proyectos culturales del autonomismo y el anexionismo. El Neoclasicismo en la plástica. La Academia de Bellas Artes de San Alejandro. La identidad criolla. La modelación de una síntesis sonora identitaria. De la música de concierto a las expresiones de lo popular. Las tendencias musicales de fines de siglo, afirmación de la cubanidad.
6.José Martí y la cultura de la liberación nacional. La República martiana. Su diálogo con la música, «la más bella forma de lo bello».
Duración:
2 semanas
Idioma en que se impartirá:
Español
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Contenido del Curso:
Temas:
1.La cultura cubana durante la etapa colonial: conceptos básicos. Cultura e identidad. Su importancia para la comprensión de nuestras etapas formativas y el conocimiento de quiénes somos y de dónde venimos.
2.La cultura prehispánica. Principales componentes culturales de los aborígenes. Expresiones culturales de los taínos antillanos en Cuba.
3.Los siglos XVI y XVII. La formación de una oligarquía criolla al servicio de la metrópoli. Sus expresiones culturales. La arquitectura: temas y tipologías. Principales momentos musicales. La herencia hispana y africana.
4.Siglo XVIII. El proyecto cultural en Cuba desde las perspectivas de la Ilustración y del Liberalismo. Características más relevantes dentro de la formación de la cultura del criollo. Arquitectura barroca. La pintura en Cuba: antecedentes. La Catedral de Santiago y otras influencias en la música cubana.
5.Siglo XIX. Subversión del paradigma cultural. Surgimiento de la ilustración criolla. Legitimación de sus proyectos culturales. La cultura de los mambises. Proyectos culturales del autonomismo y el anexionismo. El Neoclasicismo en la plástica. La Academia de Bellas Artes de San Alejandro. La identidad criolla. La modelación de una síntesis sonora identitaria. De la música de concierto a las expresiones de lo popular. Las tendencias musicales de fines de siglo, afirmación de la cubanidad.
6.José Martí y la cultura de la liberación nacional. La República martiana. Su diálogo con la música, «la más bella forma de lo bello».
Duración:
2 semanas
Idioma en que se impartirá:
Español
Español Intermedio B1
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Duración
3 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Tipo de Curso
Libre
Duración
3 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Español para Principiantes
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Libre
Duración
3 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Tipo de Curso
Libre
Duración
3 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Desarrollo rural: la alternativa.
Este curso aborda la complejidad de las relaciones sociales de producción en comunidades rurales. Presenta a crítica la concepción reduccionista prevaleciente en los organismos internacionales y asimilados en nuestra región que circunscriben el Desarrollo Rural (DR) a la focalización de la pobreza y el desarrollo agrícola. Se adentra en la interpretación del fenómeno desde su complejidad socioeconómica, ambiental y cultural, para contribuir a la elaboración de una agenda rural descolonizadora y despatriarcalizadora. Propone herramientas para el estudio de las contradicciones presentes en la estructura socio clasista, el nuevo sistema de intereses prevaleciente desde los años 70 del siglo XX al presente, las contradicciones fundamentales existentes en la estructura socioeconómica entre la propiedad privada y el resto de las formas de propiedad existentes y las vías para su superación o atenuación.
El curso propone una mirada intersectorial a partir de técnicas de análisis regional para la promoción de nuevos emprendimientos con asiento en la economía popular, sobre la base del desarrollo de fincas ecológicas (economía familiar), el turismo rural comunitario, la artesanía popular, el desarrollo de una nueva infraestructura de caminos rurales, conectividad, desarrollo de las finanzas populares a través de las cajas comunales, el desarrollo de la medicina y la educación rural con sus especificidades, nuevos servicios comerciales, que sustenten los pilares para el desarrollo rural de una comunidad rural sostenible de alto desarrollo humano.
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Posgrado
Unidades del Curso
4 Temas
Duración
2 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
El curso propone una mirada intersectorial a partir de técnicas de análisis regional para la promoción de nuevos emprendimientos con asiento en la economía popular, sobre la base del desarrollo de fincas ecológicas (economía familiar), el turismo rural comunitario, la artesanía popular, el desarrollo de una nueva infraestructura de caminos rurales, conectividad, desarrollo de las finanzas populares a través de las cajas comunales, el desarrollo de la medicina y la educación rural con sus especificidades, nuevos servicios comerciales, que sustenten los pilares para el desarrollo rural de una comunidad rural sostenible de alto desarrollo humano.
Otros Datos de interés:
Tipo de Curso
Posgrado
Unidades del Curso
4 Temas
Duración
2 Semanas
Idioma en que se impartirá
Español
Licenciatura en Ciencia de Datos
El Licenciado en Ciencia de Datos estudia los modelos y los procesos matemáticos computacionales que permiten capturar, almacenar y analizar fuentes de datos con vistas a extraer conocimiento de estos y asistir a la toma de decisiones.
Cultura cubana. Siglos XV-XIX
El proceso de conformación de la cultura cubana no es el resultado de lo que generalmente conocemos que ocurre dentro del modelo del tránsito lineal: gens – tribu – pueblo - nación. Como bien definió don Fernando Ortiz a la cultura cubana: Cuba es un ajiaco. Es el resultado de la confluencia de múltiples culturas, en diferentes estadios de desarrollo, que van a estar interactuando entre sí y presentes desde el mismo inicio del poblamiento de la Isla. ¿Qué es si no el (des)encuentro que todos conocemos como conquista y colonización? ¿Qué es la transculturación obligada de africanos, ellos mismos de diferentes etnias y culturas?
La cultura cubana, por tanto, constituye un sistema específico, con características nuevas, distinguibles de los antecedentes étnicos que la forman.
Es precisamente todo esto y a veces factores importantes, que sistemáticamente se olvidan o fragmentan en el estudio de nuestra cultura, los que nos impulsan a intentar, como un primer paso, un acercamiento a la cultura cubana colonial, por considerar que sin este estudio volveríamos a errar al tratar de entender cómo somos y por qué somos de determinada manera, qué nos distingue dentro del valioso conglomerado cultural de nuestro entorno latinoamericano y caribeño.
La cultura cubana, por tanto, constituye un sistema específico, con características nuevas, distinguibles de los antecedentes étnicos que la forman.
Es precisamente todo esto y a veces factores importantes, que sistemáticamente se olvidan o fragmentan en el estudio de nuestra cultura, los que nos impulsan a intentar, como un primer paso, un acercamiento a la cultura cubana colonial, por considerar que sin este estudio volveríamos a errar al tratar de entender cómo somos y por qué somos de determinada manera, qué nos distingue dentro del valioso conglomerado cultural de nuestro entorno latinoamericano y caribeño.
Maestría en Biología Marina y Acuicultura
La Maestría en Biología Marina y Acuicultura profundiza en el estudio del fascinante mundo de la vida en los océanos y mares. Como parte de la misma, los estudiantes podrán especializarse en una de sus menciones: Ecología Marina o Acuicultura.
Interpretación de Lengua de Señas Cubana
La profesión está encaminada a trabajar sobre la Lengua de Señas Cubana y la Lengua Española como medios de comunicación lingüística, interlingüística e intercultural y de transmisión de conocimientos.
Sus áreas de especialización son:
La mediación lingüística y sociocultural.
La enseñanza de los procesos de interpretación, traducción y guía-interpretación.
La investigación lingüística aplicada a la LSC.
Sus áreas de especialización son:
La mediación lingüística y sociocultural.
La enseñanza de los procesos de interpretación, traducción y guía-interpretación.
La investigación lingüística aplicada a la LSC.
Comercio Sostenible
La profesión está encaminada a trabajar sobre la actividad comercial mayorista y minorista de bienes y servicios.
Asistencia Turística
La profesión está encaminada a trabajar sobre la actividad de asistencia turística, mediante el guiado en los destinos turísticos y las Relaciones Públicas en las entidades.
Asistencia Jurídica
La profesión está encaminada al trabajo en el sistema jurídico. Este sistema lo comprenden las áreas fundamentales en que se expresan las relaciones jurídicas constitucionales, civiles, familiares, administrativas, penales, empresariales, notariales, registrales, laborales y de seguridad social, y las procesales.
Licenciatura en Preservación y Gestión del Patrimonio Cultural
El objeto de trabajo del este profesional es el patrimonio cultural material e inmaterial.
La carrera se especializa en las siguientes áreas:
Historia
Historia del Arte
Sociología
Economía
Filosofía
Comunicación Social
Administración
Antropología
Museología
Arqueología
Arquitectura
Urbanismo.
La carrera se especializa en las siguientes áreas:
Historia
Historia del Arte
Sociología
Economía
Filosofía
Comunicación Social
Administración
Antropología
Museología
Arqueología
Arquitectura
Urbanismo.
Licenciatura en Diseño Industrial
El objeto de la profesión del Diseñador Industrial se concreta en la acción de diseñar, definida como una actividad que tiene como objetivo la concepción de los productos, para que estos cumplan eficientemente su finalidad útil y puedan ser producidos garantizando su circulación y consumo.
Sus áreas de especialización son:
Proyectuales: los recursos formales, el proceso de diseño, la planificación, gestión, desarrollo, evaluación, representación y comunicación del proyecto, sus modelos y soluciones técnico
constructivas.
Técnicos: principios de funcionamiento, mecanismos y sistemas técnicos y estructurales que facilitan la definición y diseño de la finalidad útil de los productos.
Productivos: materiales, procesos, recursos y tecnologías y la gestión de los mismos necesarios para definir los aspectos que permitirán la materialización de los productos, según las posibilidades económicas y productivas de la Industria.
Humanos: el conocimiento del hombre, en tanto usuario de los productos de diseño, sus características físicas, socioculturales y sicológicas y la influencia del contexto de uso en la interrelación de este con el producto.
Mercadológicos: conocimiento del mercado, sus leyes, soportes y logística, distribución, almacenamiento y transportación de los productos, así como de aspectos económicos que condicionan la producción, distribución y circulación.
Socioculturales: métodos y técnicas de investigación y análisis, los problemas sociales de la ciencia y la tecnología relacionados con la actividad de diseñar y la obtención de información sobre el contexto sociocultural donde se produce el uso, la interacción hombre-producto.
Sus áreas de especialización son:
Proyectuales: los recursos formales, el proceso de diseño, la planificación, gestión, desarrollo, evaluación, representación y comunicación del proyecto, sus modelos y soluciones técnico
constructivas.
Técnicos: principios de funcionamiento, mecanismos y sistemas técnicos y estructurales que facilitan la definición y diseño de la finalidad útil de los productos.
Productivos: materiales, procesos, recursos y tecnologías y la gestión de los mismos necesarios para definir los aspectos que permitirán la materialización de los productos, según las posibilidades económicas y productivas de la Industria.
Humanos: el conocimiento del hombre, en tanto usuario de los productos de diseño, sus características físicas, socioculturales y sicológicas y la influencia del contexto de uso en la interrelación de este con el producto.
Mercadológicos: conocimiento del mercado, sus leyes, soportes y logística, distribución, almacenamiento y transportación de los productos, así como de aspectos económicos que condicionan la producción, distribución y circulación.
Socioculturales: métodos y técnicas de investigación y análisis, los problemas sociales de la ciencia y la tecnología relacionados con la actividad de diseñar y la obtención de información sobre el contexto sociocultural donde se produce el uso, la interacción hombre-producto.
Licenciatura en Diseño de Comunicación Visual
El objeto de la profesión del Diseñador de Comunicación Visual se concreta en la acción de diseñar, definida como “una actividad que tiene como objetivo la concepción de los productos, para que estos cumplan eficientemente su finalidad útil y puedan ser producidos garantizando su circulación y consumo”.
Sus áreas de especialización son:
Proyectuales: los recursos formales, el proceso de diseño, la planificación, gestión, desarrollo, evaluación, representación y comunicación del proyecto, sus modelos y soluciones técnico
constructivas.
Técnicos: principios de funcionamiento, mecanismos y sistemas técnicos y estructurales que facilitan la definición y diseño de la finalidad útil de los productos.
Productivos: materiales, procesos, recursos y tecnologías y la gestión de los mismos necesarios para definir los aspectos que permitirán la materialización de los productos, según las posibilidades económicas y productivas de la Industria.
Humanos: el conocimiento del hombre, en tanto usuario de los productos de diseño, sus características físicas, socioculturales y sicológicas y la influencia del contexto de uso en la interrelación de este con el producto.
Mercadológicos: conocimiento del mercado, sus leyes, soportes y logística, distribución, almacenamiento y transportación de los productos, así como de aspectos económicos que condicionan la producción, distribución y circulación.
Socioculturales: métodos y técnicas de investigación y análisis, los problemas sociales de la ciencia y la tecnología relacionados con la actividad de diseñar y la obtención de información sobre el contexto sociocultural donde se produce el uso, la interacción hombre-producto.
Sus áreas de especialización son:
Proyectuales: los recursos formales, el proceso de diseño, la planificación, gestión, desarrollo, evaluación, representación y comunicación del proyecto, sus modelos y soluciones técnico
constructivas.
Técnicos: principios de funcionamiento, mecanismos y sistemas técnicos y estructurales que facilitan la definición y diseño de la finalidad útil de los productos.
Productivos: materiales, procesos, recursos y tecnologías y la gestión de los mismos necesarios para definir los aspectos que permitirán la materialización de los productos, según las posibilidades económicas y productivas de la Industria.
Humanos: el conocimiento del hombre, en tanto usuario de los productos de diseño, sus características físicas, socioculturales y sicológicas y la influencia del contexto de uso en la interrelación de este con el producto.
Mercadológicos: conocimiento del mercado, sus leyes, soportes y logística, distribución, almacenamiento y transportación de los productos, así como de aspectos económicos que condicionan la producción, distribución y circulación.
Socioculturales: métodos y técnicas de investigación y análisis, los problemas sociales de la ciencia y la tecnología relacionados con la actividad de diseñar y la obtención de información sobre el contexto sociocultural donde se produce el uso, la interacción hombre-producto.
Licenciatura en Tecnologías Nucleares y Energéticas
El objeto de la actividad profesional de ingeniero en Tecnologías Nucleares y Energéticas se centra en la energía y las radiaciones ionizantes.
Sus áreas de especialización son:
Procesos físico neutrónicos, radiactivos y físico químicos, en instalaciones nucleares.
Generación y conversión de energía.
Procesos de transferencia de calor y masa.
Gestión de seguridad y riesgo.
Sus áreas de especialización son:
Procesos físico neutrónicos, radiactivos y físico químicos, en instalaciones nucleares.
Generación y conversión de energía.
Procesos de transferencia de calor y masa.
Gestión de seguridad y riesgo.
Licenciatura en Sociología
En el caso de la profesión del sociólogo(a), el objeto fundamental es la sociedad.
Sus áreas de especialización son:
El desarrollo social.
El trabajo y las relaciones laborales.
La política.
La educación.
La cultura.
La comunicación.
Los grupos y espacios humanos urbanos y agrarios.
La salud y el medio ambiente.
Sus áreas de especialización son:
El desarrollo social.
El trabajo y las relaciones laborales.
La política.
La educación.
La cultura.
La comunicación.
Los grupos y espacios humanos urbanos y agrarios.
La salud y el medio ambiente.
Licenciatura en Radioquímica
El objeto de trabajo de un radioquímico son los isótopos, las sustancias radiactivas y las radiaciones ionizantes, sus propiedades y transformaciones.
Entre las áreas de especialización de esta carrera se encuentran:
La utilización de los radioisótopos y las radiaciones en diferentes esferas del quehacer científico-tecnológico actual.
El desarrollo y/o asimilación de nuevos métodos y tecnologías de síntesis, producción y control de la calidad de compuestos marcados y radiofármacos.
La aplicación de técnicas nucleares y conexas de avanzada afines, junto con los métodos teóricos y experimentales de la química, a la solución de problemas de la ciencia, la industria y los servicios.
La aplicación de los métodos isotópicos y nucleares al estudio de los procesos de contaminación ambiental y la evolución de los cambios climáticos globales.
El desarrollo de las ciencias de los materiales y la biociencias.
La utilización de la informática y la computación en temas de interés radioquímicos.
La seguridad y la defensa nacional e internacional a través de la protección radiológica y la seguridad nuclear.
Entre las áreas de especialización de esta carrera se encuentran:
La utilización de los radioisótopos y las radiaciones en diferentes esferas del quehacer científico-tecnológico actual.
El desarrollo y/o asimilación de nuevos métodos y tecnologías de síntesis, producción y control de la calidad de compuestos marcados y radiofármacos.
La aplicación de técnicas nucleares y conexas de avanzada afines, junto con los métodos teóricos y experimentales de la química, a la solución de problemas de la ciencia, la industria y los servicios.
La aplicación de los métodos isotópicos y nucleares al estudio de los procesos de contaminación ambiental y la evolución de los cambios climáticos globales.
El desarrollo de las ciencias de los materiales y la biociencias.
La utilización de la informática y la computación en temas de interés radioquímicos.
La seguridad y la defensa nacional e internacional a través de la protección radiológica y la seguridad nuclear.
Licenciatura en Psicología
El objeto de estudio y de acción profesional de la Psicología es la subjetividad y su expresión no lineal a través del comportamiento humano, la cooperación, la comunicación y los productos de la actividad.
Sus áreas de especialización son:
Psicología educativa y del desarrollo.
Psicología clínica y de la salud.
Psicología laboral y de las organizaciones.
Psicología social y comunitaria.
Sus áreas de especialización son:
Psicología educativa y del desarrollo.
Psicología clínica y de la salud.
Psicología laboral y de las organizaciones.
Psicología social y comunitaria.
Licenciatura en Periodismo
El objeto de trabajo de esta profesión es la información periodística mediática y extramediática
Sus áreas de especialización son:
Producción infocomunicativa en el sistema global, nacional y local de medios.
Construcción del discurso periodístico.
Gestión estratégica en organizaciones mediáticas y extramediáticas.
Investigación científica en comunicación
Sus áreas de especialización son:
Producción infocomunicativa en el sistema global, nacional y local de medios.
Construcción del discurso periodístico.
Gestión estratégica en organizaciones mediáticas y extramediáticas.
Investigación científica en comunicación
Licenciatura en Meteorología
El objeto de trabajo del Licenciado en Meteorología es la atmósfera, los fenómenos que en ella ocurren y su interacción con la superficie terrestre, los océanos, la vida en general y la sociedad.
Entre las áreas de especialización de esta carrera se encuentran:
La meteorología física y la dinámica; la meteorología sinóptica y la climatología; las aplicaciones meteorológicas y la reducción de desastres.
Gestión de los servicios meteorológicos y su impacto en situaciones de riesgo y/o seguridad nacional.
Entre las áreas de especialización de esta carrera se encuentran:
La meteorología física y la dinámica; la meteorología sinóptica y la climatología; las aplicaciones meteorológicas y la reducción de desastres.
Gestión de los servicios meteorológicos y su impacto en situaciones de riesgo y/o seguridad nacional.
Licenciatura en Letras
El objeto de trabajo de esta profesión son los fenómenos y productos culturales que se plasman en lenguas naturales (particularmente, en lengua española).
Sus áreas de especialización son:
Lingüística hispánica.
Literaturas española, latinoamericana, caribeña y cubana.
Letras Clásicas
Sus áreas de especialización son:
Lingüística hispánica.
Literaturas española, latinoamericana, caribeña y cubana.
Letras Clásicas
Licenciatura en Lengua Rusa con Segunda Lengua Extranjera
El objeto de trabajo de esta profesión es la lengua rusa, una segunda lengua extranjera y la española como medio de comunicación lingüística e interlingüística y como medio de transmisión de conocimientos y desarrollo cultural.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras.
Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras.
Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Licenciatura en Lengua Inglesa con Segunda Lengua Extranjera
El objeto de trabajo de esta profesión es la lengua inglesa, una segunda lengua extranjera y la española como medio de comunicación lingüística e interlingüística y como medio de transmisión de conocimientos y desarrollo cultural.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras.
Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras.
Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Licenciatura en Lengua Francesa con Segunda Lengua Extranjera
El objeto de trabajo de esta profesión es la lengua francesa, la segunda lengua extranjera y la lengua española como medio de comunicación lingüística e interlingüística y como medio de transmisión de conocimientos y desarrollo cultural.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras. Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Sus áreas de especialización son:
Mediación interlingüística.
Enseñanza de las lenguas extranjeras. Análisis del discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
Investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Licenciatura en Lengua Alemana con Segunda Lengua Extranjera.
El objeto de trabajo de esta profesión es la lengua alemana, una segunda lengua extranjera y la española como medio de comunicación lingüística e interlingüística y como medio de transmisión de conocimientos y desarrollo cultural.
Entre sus áreas de especialización:
La mediación lingüística.
La enseñanza de las lenguas extranjeras.
El análisis de discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
La investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Entre sus áreas de especialización:
La mediación lingüística.
La enseñanza de las lenguas extranjeras.
El análisis de discurso, trabajos de edición y publicación de textos.
La investigación lingüística aplicada a las lenguas estudiadas.
Licenciatura en Historia
El objeto de trabajo son los procesos históricos en sus dimensiones sociales, económicas, políticas, ideológicas y culturales, en interrelación con otras disciplinas de las Ciencias Sociales.
Sus áreas de especialización son:
Historia de Cuba y la Historia de América
Historia Universal y Contemporánea
Teoría de la Historia
Historiografía
Cada uno de los campos posee especializaciones en diferentes épocas y en diversos campos de estudio como la historia económica, social, cultural, política y regional.
Sus áreas de especialización son:
Historia de Cuba y la Historia de América
Historia Universal y Contemporánea
Teoría de la Historia
Historiografía
Cada uno de los campos posee especializaciones en diferentes épocas y en diversos campos de estudio como la historia económica, social, cultural, política y regional.
Licenciatura en Historia del Arte
El objeto de trabajo del historiador del arte lo constituyen los hechos culturales, especialmente aquellos que son definidos como artísticos.
Sus áreas de especialización son:
Gestión promocional de la producción artística (artes visuales, audiovisuales, arquitectura, urbanismo, diseño, cultura popular, cultura visual en general) del patrimonio artístico cultural.
Asesoría de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Investigación científica de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Crítica especializada de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Docencia especializada y de nivel superior.
Sus áreas de especialización son:
Gestión promocional de la producción artística (artes visuales, audiovisuales, arquitectura, urbanismo, diseño, cultura popular, cultura visual en general) del patrimonio artístico cultural.
Asesoría de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Investigación científica de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Crítica especializada de la producción artística del patrimonio artístico cultural.
Docencia especializada y de nivel superior.
Licenciatura en Geografía
El objeto de trabajo del licenciado en Geografía son las formaciones espaciales constituidas en la envoltura geográfica del planeta Tierra, producidas por la interacción dialéctica y compleja de los fenómenos naturales, sociales, económicos y políticos.
La carrera se centra en el estudio de:
Los componentes y sistemas naturales.
Los componentes y sistemas socioeconómicos.
Los sistemas espaciales y territoriales integrales, formados en las diferentes partes de la superficie del planeta Tierra como resultado de la interacción de los objetos y fenómenos naturales, sociales y económicos.
La representación de datos geográficos mediante la cartografía y el análisis espacial que permiten los sistemas de información geográfica.
La carrera se centra en el estudio de:
Los componentes y sistemas naturales.
Los componentes y sistemas socioeconómicos.
Los sistemas espaciales y territoriales integrales, formados en las diferentes partes de la superficie del planeta Tierra como resultado de la interacción de los objetos y fenómenos naturales, sociales y económicos.
La representación de datos geográficos mediante la cartografía y el análisis espacial que permiten los sistemas de información geográfica.
Licenciatura en Física Nuclear
El objeto de trabajo del licenciado en Física Nuclear es el núcleo atómico, sus propiedades y transformaciones.
Licenciatura en Filosofía
El objeto fundamental de trabajo del filósofo es la sociedad, considerada desde una reflexión cosmovisiva, racional, crítica, y transformadora.
Sus áreas de especialización son:
La historia de la filosofía
La estética
La ética
La filosofía política
La epistemología
El arte
La cultura.
Sus áreas de especialización son:
La historia de la filosofía
La estética
La ética
La filosofía política
La epistemología
El arte
La cultura.
Licenciatura en Derecho
La profesión está encaminada a trabajar sobre el sistema jurídico y político del país, en la dirección de integrarlo, aplicarlo, desarrollarlo y perfeccionarlo para alcanzar la justicia social y la libertad de cada uno en el armónico ejercicio de la libertad de todos.
Áreas fundamentales en que se expresan las relaciones jurídicas:
Constitucionales
Civiles
Familiares
Administrativas
Empresariales
Laborales y de seguridad social
Internacionales en los ámbitos público y privado
Penales
Procesales
Aquellas que se expresan en los ámbitos notarial y registral
Áreas fundamentales en que se expresan las relaciones jurídicas:
Constitucionales
Civiles
Familiares
Administrativas
Empresariales
Laborales y de seguridad social
Internacionales en los ámbitos público y privado
Penales
Procesales
Aquellas que se expresan en los ámbitos notarial y registral
Licenciatura en Comunicación Social
El objeto de trabajo del comunicador social es la gestión de la comunicación pública en sus diversos ámbitos (interpersonal, grupal, organizacional y social), espacios (comunitarios, institucionales y masivos) y expresiones directas y mediáticas (políticas, culturales, científicas, educativas, comerciales, tecnológicas).
Sus áreas de especialización son:
Comunicación organizacional
Comunicación política
Comunicación para el desarrollo
Comunicación comercial
Comunicación mediática
Comunicación digital-reticular
Docencia especializada
Investigación y crítica científico-social
Consultoría especializada
Sus áreas de especialización son:
Comunicación organizacional
Comunicación política
Comunicación para el desarrollo
Comunicación comercial
Comunicación mediática
Comunicación digital-reticular
Docencia especializada
Investigación y crítica científico-social
Consultoría especializada
Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas
El objeto de trabajo del farmacéutico incluye los medicamentos, suplementos, cosméticos y diagnosticadores como matrices complejas que interactúan con el organismo vivo y el entorno.
Las áreas de especialización de esta carrera son:
Las ciencias biomédicas.
La química farmacéutica.
La tecnología farmacéutica.
El análisis farmacéutico.
Las ciencias farmacológicas.
La biotecnología farmacéutica.
La farmacia social.
La educación.
Las áreas de especialización de esta carrera son:
Las ciencias biomédicas.
La química farmacéutica.
La tecnología farmacéutica.
El análisis farmacéutico.
Las ciencias farmacológicas.
La biotecnología farmacéutica.
La farmacia social.
La educación.
Licenciatura en Ciencias de la Información
El objeto de trabajo de esta carrera es la información en sus disímiles expresiones, portadores y escenarios, en función de facilitar su acceso y uso contextual.
Sus áreas de especialización son:
Organización y Representación de la Información y el Conocimiento.
Búsqueda y Recuperación de la Información.
Gestión Documental, de la Información y del
Conocimiento.
Comportamiento Informacional.
Diseño y Evaluación de Productos, Servicios y Sistemas documentales e informacionales
Estudios teóricos, históricos y metodológicos de la documentación, la información y el conocimiento.
Sus áreas de especialización son:
Organización y Representación de la Información y el Conocimiento.
Búsqueda y Recuperación de la Información.
Gestión Documental, de la Información y del
Conocimiento.
Comportamiento Informacional.
Diseño y Evaluación de Productos, Servicios y Sistemas documentales e informacionales
Estudios teóricos, históricos y metodológicos de la documentación, la información y el conocimiento.
Licenciatura en Ciencias Alimentarias
El objeto fundamental del trabajo del Licenciado en Ciencias Alimentarias son los alimentos, sus constituyentes y propiedades fundamentales, así como las transformaciones que sobre éstos tienen lugar a través de los procesos de elaboración a que son sometidos y el impacto sobre la salud del hombre a través de la nutrición y el consumo de alimentos no dañinos.
Las áreas de especialización de esta carrera son:
Química y bioquímica de los alimentos.
Evaluación y gestión de la calidad de los alimentos.
Disciplinas biomédicas como la toxicología de los alimentos, nutrición, dietética, y microbiología e higiene de los alimentos.
Tecnología y conservación de los alimentos.
Biotecnología alimentaria.
Servicios de restauración.
Las áreas de especialización de esta carrera son:
Química y bioquímica de los alimentos.
Evaluación y gestión de la calidad de los alimentos.
Disciplinas biomédicas como la toxicología de los alimentos, nutrición, dietética, y microbiología e higiene de los alimentos.
Tecnología y conservación de los alimentos.
Biotecnología alimentaria.
Servicios de restauración.
Licenciatura en Turismo
El objeto de trabajo de la profesión es el conjunto de fenómenos y relaciones económicas, psico-sociológicas, culturales y medioambientales que se generan entre los visitantes temporales, las entidades vinculadas a los viajes y las comunidades de acogida con motivo de su viajes y estancias en lugares diferentes a los de su residencia habitual.
Licenciatura en Química
El objeto de trabajo del profesional especializado en Química es la sustancia, sus propiedades, sus transformaciones y las características del proceso en que estas transformaciones tienen lugar.
La Química como ciencia consta de 3 ramas fundamentales:
Química Inorgánica.
Química Orgánica.
Química Analítica.
La Química como ciencia consta de 3 ramas fundamentales:
Química Inorgánica.
Química Orgánica.
Química Analítica.
Licenciatura en Microbiología y Virología
El objeto fundamental del trabajo del Licenciado en Microbiología y Virología son los microorganismos y virus y su interacción con el ambiente.
Licenciatura en Matemática
Descripción
La Matemática como ciencia se encarga del estudio de los modelos y métodos matemáticos como objetos de naturaleza abstracta. Tiene dos vertientes fundamentales:
La Matemática aplicada como base para la resolución directa de problemas de la vida real y de otras ciencias.
La Matemática pura como base para el desarrollo de otras ciencias y de la propia ciencia Matemática, tanto en la teoría como en la generación de nuevos métodos y técnicas de la Matemática aplicada.
La Matemática como ciencia se encarga del estudio de los modelos y métodos matemáticos como objetos de naturaleza abstracta. Tiene dos vertientes fundamentales:
La Matemática aplicada como base para la resolución directa de problemas de la vida real y de otras ciencias.
La Matemática pura como base para el desarrollo de otras ciencias y de la propia ciencia Matemática, tanto en la teoría como en la generación de nuevos métodos y técnicas de la Matemática aplicada.
Licenciatura en Economía
El objeto de trabajo del Licenciado en Economía es el sistema económico, el cual comprende las relaciones de producción, distribución, cambio y consumo de la riqueza social para el desarrollo socialista; a nivel nacional, territorial, sectorial y empresarial, en su interacción con el entorno internacional.
Licenciatura en Contabilidad y Finanzas
La carrera de Contabilidad y Finanzas se centra en el estudio de la información generada por las organizaciones sobre la utilización de sus recursos, tanto con fines de presupuesto, como de comportamiento real; la información relacionada con las normas vigentes para la aplicación de las técnicas de contabilidad o auditoría, así como con el fisco y la tributación; la información relacionada con el comportamiento de los mercados financieros y de variables financieras tales como, los precios, tipos de cambio, de interés u otras que puedan fundamentar la toma de decisiones financieras en las organizaciones.
Licenciatura en Ciencias de la Computación
El objeto fundamental de trabajo del Licenciado en Ciencia de la Computación son los sistemas computacionales, los cuales están sustentados en enfoques matemático-computacionales, para la solución de problemas propios y/o interdisciplinarios.
Licenciatura en Bioquímica y Biología Molecular
El objeto de trabajo de esta carrera son las biomoléculas y sus interacciones en los organismos vivos.
Licenciatura en Biología
El objeto fundamental del trabajo del biólogo es la biodiversidad a todos los niveles, para su conocimiento, aplicación, aprovechamiento sustentable y conservación.
Diplomado Infancias, Derechos y Vulnerabilidades
La importancia alcanzada por la infancia como objeto y sujeto de indagación científica, supone contar con diversas alternativas de superación para los profesionales que, desde diferentes disciplinas, y encargos sociales, se relacionan con esta población.
Maestría en Dirección
El programa académico de la Maestría está concebido para propiciar una experiencia única en la formación y desarrollo de profesionales en el ámbito gerencial. Durante la misma, los maestrantes transitan por materias obligatorias y opcionales de gran actualidad nacional e internacional.
Maestría en Ciencias de la Comunicación
La maestría en Ciencias de la Comunicación satisface necesidades profesionales especializadas y/o culturales en numerosas y diversas esferas de desempeño, tanto de la producción comunicativa de carácter público: periodismo, propaganda, promoción, publicidad, relaciones públicas, investigación, organización y gestión de comunicación en instituciones, empresas, organizaciones sociales y comunitarias como de la producción y reproducción de conocimientos en espacios de formación profesional y académica.
El programa cuenta con 15 años de experiencia y varias generaciones de graduados de todo el país y de países latinoamericanos, de los más diversos sectores profesionales asociados a los medios de comunicación masiva, la cultura, el arte y la actividad socio-comunitaria y de salud.
El programa cuenta con 15 años de experiencia y varias generaciones de graduados de todo el país y de países latinoamericanos, de los más diversos sectores profesionales asociados a los medios de comunicación masiva, la cultura, el arte y la actividad socio-comunitaria y de salud.
Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información
La Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información pretende contribuir a la superación profesional de los profesionales que desempeñan la labor de gestión de la información, dotándolos de las competencias necesarias para desempeñarse con excelencia en su campo de actividad. La maestría cuenta con un colectivo de docentes propios, adjuntos y colaboradores con un adecuado nivel de formación y actualización, casi en su totalidad con grado científico de doctor o máster.
Maestría en Administración de Negocios
La Maestría de Administración de Negocios es uno de los programas de estudio principales de la Facultad de Economía de la Universidad de la Habana. Desde su creación, la maestría cubre el espacio para la educación posgraduada en la formación de especialistas en Administración de empresas. La primera edición del programa comenzó en el curso 1994-95 y cuenta ya con 15 ediciones concluidas. El programa ha pasado por 2 procesos de acreditación, ostentando actualmente la categoría de Programa de Excelencia otorgado por la Junta de Acreditación Nacional en el año 2011.
Doctorado en Ciencias de la Información
El programa de Doctorado en Ciencias de la Información, desarrollado por la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana prepara al doctorando para la investigación y la experimentación, especialmente aquella relacionada con las Tecnologías de la Información y la Comunicaciones, el manejo de la infraestructura en redes y conectividad. Asimismo, ofrece un robusto soporte para la documentación generado sobre la base de la Gestión Documental como disciplina objeto de estudio de las Ciencias de la información.
Doctorado en Ciencias de la Comunicación
El Doctorado en Ciencias de la Comunicación Social está diseñado para satisfacer las necesidades académicas y profesionales, especializadas y estratégicas, orientadas a la indagación sobre temas relacionados con la producción comunicativa de carácter público del campo de la comunicación. Responde a demandas profesionales cada vez más crecientes de la Educación Superior en las especialidades de Comunicación Social y Periodismo, como calificar y recalificar de manera continua y científica a los profesionales. Combina lo más actualizado de las tendencias internacionales con las especificidades de los escenarios nacionales y locales en torno a sus prácticas en la Comunicación y la formación de profesionales de este sector.
El claustro del que dispone el programa goza del nivel científico necesario para garantizar una muy satisfactoria preparación doctoral. Es remarcable que 13 de sus 19 miembros formen parte del Tribunal Nacional Permanente para los grados científicos en las Ciencias de la Comunicación Social y la Información.
El claustro del que dispone el programa goza del nivel científico necesario para garantizar una muy satisfactoria preparación doctoral. Es remarcable que 13 de sus 19 miembros formen parte del Tribunal Nacional Permanente para los grados científicos en las Ciencias de la Comunicación Social y la Información.
Doctorado en Ciencias de la Administración
El programa del Doctorado en Ciencias de la Administración, desarrollado de forma conjunta entre la Facultad de Economía Y el Centro de Estudio de Técnicas de Dirección, se inserta en las tradiciones científicas reconocidas nacional e internacionalmente de la mencionada especialidad, dispone de marcos teóricos y metodológicos compartidos por el ámbito académico internacional, plantea líneas de investigación a fin de abordar problemas de interés científico y práctico que reclamen esfuerzos académicos para su estudio y dispone de doctores con capacidad para guiar los procesos de formación doctoral.
El programa estructura el proceso de formación doctoral en un sistema, que asume la investigación científica como centro, y contempla, además, otras actividades de formación teórico-metodológica y la preparación para la redacción de la tesis, predefensa y defensa.
El programa estructura el proceso de formación doctoral en un sistema, que asume la investigación científica como centro, y contempla, además, otras actividades de formación teórico-metodológica y la preparación para la redacción de la tesis, predefensa y defensa.
Maestría Gestión de Información en las Organizaciones
La Maestría Internacional en Gestión de Información en las organizaciones es uno de los programas estrella de la Facultad de Economía de la Universidad de La Habana. Fue certificada de Excelencia por el Sistema de Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Junta de Acreditación Nacional del Ministerio de Educación Superior de Cuba en el 2018, con una experiencia de 19 ediciones desarrolladas. En sus ediciones ha graduado un total de 296 profesionales vinculados a instituciones educativas, empresariales, bibliotecológicas, gubernamentales, de la administración pública e instituciones de investigación en Cuba, Colombia, México y República Dominicana.
Maestría en Toxicología
Esta maestría enfoca sus conocimientos en el campo de la toxicología preclínica y clínica. En el área preclínica, da respuesta al desarrollo de nuevos medicamentos y productos biotecnológicos y nanotecnológicos, imponiendo la necesidad de la organización y perfeccionamiento de los Laboratorios acreditados para la evaluación toxicológica, ecotoxicológica y actualmente nanotoxicológica, así como la calificación del personal especializado en estos ensayos, que permita su reconocimiento por las instancias reguladoras a nivel nacional e internacional. En el área clínica permitirá tener profesionales de la salud con alto nivel científico para brindar asistencia médica especializada a pacientes intoxicados, con el objetivo de disminuir la morbimortalidad por intoxicación elevando así la calidad de vida de la población, asesorar a las direcciones de salud en temas de la especialidad y organizar la evacuación, asistencia médica y descontaminación, en caso de Intoxicaciones masivas y desastres químicos en el área de salud en que se desempeña el profesional.
Maestría en Tecnología y Control de los Medicamentos
Esta Maestría dedica su atención fundamental al medicamento, dirigiendo los conocimientos hacia el diseño y elaboración de productos con adecuada calidad y efectividad terapéutica, garantizando su seguridad y biodisponibilidad. El Programa Académico permite una formación integral especializada en el campo de la Tecnología y Control de los Medicamentos, con enfoques teóricos y aplicados, que incluyen las Buenas Prácticas de fabricación, de laboratorio y de dispensación, que constituyen las bases para el aseguramiento de la calidad en la preparación de los medicamentos, así como, se tiene en cuenta la validación de procesos y métodos analíticos.
Maestría en Sociología
La Maestría en Sociología tiene como fin contribuir a aumentar el nivel de actualización y de especialización de profesionales vinculados al estudio y ejercicio de la Sociología y de otras áreas afines, que se dedican a la realización de investigaciones, al trabajo comunitario, a la promoción del desarrollo humano local, etc.
En el área de conocimiento del Programa, se ha logrado estabilizar la investigación científica en las áreas de: Estudios Rurales, Género, Estudios Comunitarios Desarrollo Humano Sostenible, Prevención Social y Pensamiento Social.
En el área de conocimiento del Programa, se ha logrado estabilizar la investigación científica en las áreas de: Estudios Rurales, Género, Estudios Comunitarios Desarrollo Humano Sostenible, Prevención Social y Pensamiento Social.
Maestría en Química
La Maestría en Química sienta sus bases en el carácter cada vez más interdisciplinario de la investigación en química y la necesidad de brindar una formación más integral al profesional. La Maestría se ha proyectado acorde a la realidad cubana y de los países latinoamericanos y proporciona a los graduados de química y de ramas afines, dominio del método científico y un enfoque actual de la química y su enseñanza. Mediante la Maestría se logra elevar la calificación de los profesionales tanto desde el punto de vista teórico, como práctico, facilitándoles así la realización de las múltiples actividades de investigación, enseñanza, producción o servicio que reclama la vida moderna, de forma creativa e independiente.
Maestría en Psicología Organizacional
La Maestría de Psicología Laboral y de las Organizaciones, acreditada de excelencia por la Junta Nacional de Acreditación en el 2018, se justifica por necesidades sociales y económicas relevantes de las organizaciones laborales. Dentro de las tendencias contemporáneas sobre el estudio de la teoría organizacional y el comportamiento humano en el trabajo, la Psicología y, particularmente la Psicología aplicada al mundo del trabajo y las organizaciones, es uno de los enfoques reconocidos internacionalmente como imprescindibles en el abordaje interdisciplinar de la problemática laboral y organizacional.
Este programa marca un hito en la continuidad de la formación de los egresados de la Licenciatura en Psicología y ofrece formación académica a profesionales de áreas del conocimiento afines a la dirección y gestión de las relaciones humanas de las organizaciones hacia su interior y con los entornos. La importancia y actualidad del programa de maestría se justifica porque los contenidos que aborda tributan al desarrollo organizacional y humano.
La Maestría se distingue por aportar a la comprensión y abordaje de las relaciones individuos-trabajo-organizaciones laborales-entornos, siendo este uno de los factores claves para lograr la competitividad empresarial y organizacional.
Este programa marca un hito en la continuidad de la formación de los egresados de la Licenciatura en Psicología y ofrece formación académica a profesionales de áreas del conocimiento afines a la dirección y gestión de las relaciones humanas de las organizaciones hacia su interior y con los entornos. La importancia y actualidad del programa de maestría se justifica porque los contenidos que aborda tributan al desarrollo organizacional y humano.
La Maestría se distingue por aportar a la comprensión y abordaje de las relaciones individuos-trabajo-organizaciones laborales-entornos, siendo este uno de los factores claves para lograr la competitividad empresarial y organizacional.
Maestría en Psicología Educativa
El Programa de Maestría en Psicología Educativa se justifica por necesidades sociales presentes y futuras del perfeccionamiento continuo de la Educación. Promueve la superación de psicólogos, pedagogos y otros profesionales vinculados al sector. Estimula en los maestrantes el aprendizaje activo, contextualizado, transferible y autónomo, con prácticas pedagógicas inclusivas y transformadoras, que consideren vínculos con las dimensiones de la vida y maximicen el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC).
Los resultados de los estudios que se han realizado han tenido una salida a la práctica en diferentes entornos educativos y con distintas poblaciones a través de la realización de asesorías, consultorías, programas de orientación e intervención.
Los resultados de los estudios que se han realizado han tenido una salida a la práctica en diferentes entornos educativos y con distintas poblaciones a través de la realización de asesorías, consultorías, programas de orientación e intervención.
Maestría en Psicología Clínica
En la actualidad, y en función de las nuevas demandas en el campo de la salud humana, la Psicología Clínica se ocupa no sólo del tratamiento de las alteraciones del psiquismo, identificadas con el tradicional concepto de salud mental, sino que ha ampliado su radio de acción a la prevención de enfermedades y promoción de niveles superiores de salud; su función no radica solo en conocer cómo el psiquismo humano puede ser un elemento que incide en la aparición de la enfermedad, sino también cómo participa en el restablecimiento y mantenimiento de la salud, sin ignorar elementos importantes en el proceso salud-enfermedad como la rehabilitación, los cuidados paliativos y los estadios terminales.
Los conocimientos impartidos en la Maestría de Psicología Clínica no solo benefician a los egresados que laboran en el campo de la Salud Pública, sino también a aquellos que por la índole de su labor, y trabajando en instituciones no pertenecientes al Sistema Nacional de Salud, atienden problemas vinculados con personas discapacitadas, personas que presentan trastornos de conducta, personal expuesto a tareas o ambientes productores de estrés, y otros enmarcados dentro del radio de acción profesional del psicólogo clínico.
Por la naturaleza y universalidad de sus contenidos, el programa tiene alcance tanto nacional como internacional.
Los conocimientos impartidos en la Maestría de Psicología Clínica no solo benefician a los egresados que laboran en el campo de la Salud Pública, sino también a aquellos que por la índole de su labor, y trabajando en instituciones no pertenecientes al Sistema Nacional de Salud, atienden problemas vinculados con personas discapacitadas, personas que presentan trastornos de conducta, personal expuesto a tareas o ambientes productores de estrés, y otros enmarcados dentro del radio de acción profesional del psicólogo clínico.
Por la naturaleza y universalidad de sus contenidos, el programa tiene alcance tanto nacional como internacional.
Maestría en Preservación y Gestión del Patrimonio Cultural
La Maestría en Preservación y Gestión del Patrimonio Cultural tiene como finalidad elevar el nivel académico de los profesionales que se desempeñan en labores asociadas a la conservación del patrimonio, profundizando en las diferentes esferas del conocimiento que tributan a una adecuada gestión del mismo. El diseño curricular está basado en cursos que otorgan créditos obligatorios, opcionales y libres; contempla asimismo otras actividades que completan la preparación de los estudiantes.
Maestría en Microbiología
La Maestría en Microbiología brinda a los egresados de carreras circunscritas a las Ciencias Biológicas mayor independencia y creatividad en el análisis de los problemas de la ciencia en particular, abordados con un enfoque más multidisciplinario. Al programa se vinculan profesionales de diversos sectores de la investigación, los servicios, la producción, la docencia entre otros, provenientes de diferentes instituciones del país, en las que se realizan labores relacionadas con el desarrollo de esta rama de las Ciencias Biológicas.
El Programa cuenta con cinco menciones y es la única Maestría en Microbiología en el país que tiene un perfil tan variado, ya que abarca una amplia gama de temáticas de la microbiología y la virología. Además, articula con Programas de Doctorado, particularmente con el Doctorado en Ciencias Biológicas y garantiza así la continuidad de estudios, ya que la visión obtenida por el Máster en Microbiología será más abarcadora y con un enfoque actualizado de esta rama de la ciencia, redundando en que su desempeño profesional sea de mayor calidad y esté preparado para afrontar ese nuevo reto profesional.
El Programa cuenta con cinco menciones y es la única Maestría en Microbiología en el país que tiene un perfil tan variado, ya que abarca una amplia gama de temáticas de la microbiología y la virología. Además, articula con Programas de Doctorado, particularmente con el Doctorado en Ciencias Biológicas y garantiza así la continuidad de estudios, ya que la visión obtenida por el Máster en Microbiología será más abarcadora y con un enfoque actualizado de esta rama de la ciencia, redundando en que su desempeño profesional sea de mayor calidad y esté preparado para afrontar ese nuevo reto profesional.
Maestría en Manejo Integrado de Zonas Costeras
El Programa de Maestría en Manejo Integrado de Zonas Costeras en la Universidad de La Habana cuenta con cinco ediciones concluidas y obtuvo la categoría Programa Ratificado en 2016. Luego de 18 años de creado, se corrobora su importancia práctica en el contexto nacional e internacional, y su alta demanda por profesionales de diferentes instituciones asociadas al manejo costero, siendo muy amplio el perfil de los aspirantes. Este programa complementa la formación posgraduada que ofrece la Universidad de La Habana en temas de ambientes costeros, sus recursos, los conflictos que tienen lugar entre los diferentes usuarios en estas zonas. Presenta gran potencial adaptativo del currículo de cada estudiante según su proyección profesional o las necesidades de su institución laboral, dada la posibilidad de cursar cursos optativos de este y otros programas.
Maestría en Historia del Arte
La Maestría en Historia del Arte es un programa académico de posgrado evaluado de Excelencia por la Junta de Acreditación Nacional del Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba. La actualización y la experiencia del claustro son aspectos que garantizan el desarrollo exitoso de esta Maestría y su relevante impacto social.
El programa está dirigido a egresados de la especialidad de Historia del Arte y de otras carreras universitarias afines, que laboran en distintos organismos culturales y requieren de un conocimiento actualizado de las problemáticas del arte y la cultura contemporáneos.
El Plan de Estudios basa su fundamentación teórica en un cuerpo de asignaturas lectivas, un plan de investigación y un sistema de evaluación, sistémicamente integrados, que aspiran a satisfacer los requerimientos de profundización, ampliación y actualización del conocimiento sobre las artes plásticas cubanas, latinoamericanas y caribeñas como ejes centrales de nuestra cultura artística.
El programa está dirigido a egresados de la especialidad de Historia del Arte y de otras carreras universitarias afines, que laboran en distintos organismos culturales y requieren de un conocimiento actualizado de las problemáticas del arte y la cultura contemporáneos.
El Plan de Estudios basa su fundamentación teórica en un cuerpo de asignaturas lectivas, un plan de investigación y un sistema de evaluación, sistémicamente integrados, que aspiran a satisfacer los requerimientos de profundización, ampliación y actualización del conocimiento sobre las artes plásticas cubanas, latinoamericanas y caribeñas como ejes centrales de nuestra cultura artística.
Maestría en Historia Contemporánea
La maestría satisface la necesidad de profesionales sólidamente especializados en las problemáticas de la Historia Universal Contemporánea y de las relaciones internacionales y responde a la demanda de diversas instituciones docentes e investigativas, tanto cubanas como extranjeras.
El programa acumula una larga experiencia en la docencia de pre y posgrado, así como en las investigaciones, con un gran reconocimiento en el país y en el extranjero. Ello se evidencia en la abundante obra producida por nuestros profesores-investigadores y su vasta difusión en Cuba y en otros muchos países. Una parte importante de dicha obra ha recibido premios nacionales e internacionales La inmensa mayoría del claustro de la maestría está integrado por esos profesionales.
El programa acumula una larga experiencia en la docencia de pre y posgrado, así como en las investigaciones, con un gran reconocimiento en el país y en el extranjero. Ello se evidencia en la abundante obra producida por nuestros profesores-investigadores y su vasta difusión en Cuba y en otros muchos países. Una parte importante de dicha obra ha recibido premios nacionales e internacionales La inmensa mayoría del claustro de la maestría está integrado por esos profesionales.
Maestría en Gestión y Desarrollo de Cooperativas
La Maestría en gestión y Desarrollo de Cooperativas es un programa acreditado de Excelencia por la Junta de Acreditación Nacional desde el 2018 y tiene como fin contribuir al exitoso funcionamiento económico y la gobernanza democrática de las cooperativas, así como las adecuadas relaciones de estas con su entorno socioeconómico y natural.
Maestría en Gestión Turística
La Maestría en Gestión Turística comprende una serie de programas y módulos de estudio encaminados a la actualización y perfeccionamiento de las habilidades de los profesionales del sector turístico, sustentando en la formación de competencias que permitan al maestrando analizar y aplicar nuevas tendencias y prácticas exitosas en la comercialización, desarrollo y gestión de productos turísticos, destinos y de entidades en el ámbito nacional e internacional.
La Maestría en Gestión Turística comprende una serie de programas y módulos de estudio encaminados a la actualización y perfeccionamiento de las habilidades de los profesionales del sector turístico, sustentando en la formación de competencias que permitan al maestrando analizar y aplicar nuevas tendencias y prácticas exitosas en la comercialización, desarrollo y gestión de productos turísticos, destinos y de entidades en el ámbito nacional e internacional.
La Maestría en Gestión Turística comprende una serie de programas y módulos de estudio encaminados a la actualización y perfeccionamiento de las habilidades de los profesionales del sector turístico, sustentando en la formación de competencias que permitan al maestrando analizar y aplicar nuevas tendencias y prácticas exitosas en la comercialización, desarrollo y gestión de productos turísticos, destinos y de entidades en el ámbito nacional e internacional.
Maestría en Gestión Estratégica de Costos
El programa de la maestría ha sido diseñado con el objetivo de promover una mayor eficiencia en la realización del trabajo de los profesionales que se desempeñan como analistas financieros o de costos o como responsables de la determinación de costos, de la contabilidad, de las finanzas y del control en las empresas. El mismo provee a los cursantes una una serie de herramientas para facilitar el análisis de los datos contables y la toma decisiones en el contexto económico-financiero organizacional.
Maestría en Gestión del Patrimonio Histórico-Documental de la Música
Esta maestría, coordinada por el Gabinete de Patrimonio Musical Esteban Salas, tiene como centro primordial el estudio de los soportes documentales que son portadores de información directa sobre el hecho musical y del contexto que condicionó su composición y ejecución. Sus áreas investigativas están dirigidas a la gestión del patrimonio musical y a la teoría de la interpretación históricamente informada de la música.
El plan de estudios toma como premisa la enseñanza patrimonial, disciplina emergente que en lugar de abordar el tradicional análisis del objeto patrimonial se basa en la conjunción de una interdisciplinariedad que permite la comprensión integral de la cultura, en este caso musical. En este programa se brindará información actualizada y herramientas de trabajo a aquellos profesionales cuya labor se vincula directa o indirectamente con documentos musicales de carácter patrimonial, de modo especial aquellos producidos desde el siglo XVI en el ámbito latinoamericano.
El plan de estudios toma como premisa la enseñanza patrimonial, disciplina emergente que en lugar de abordar el tradicional análisis del objeto patrimonial se basa en la conjunción de una interdisciplinariedad que permite la comprensión integral de la cultura, en este caso musical. En este programa se brindará información actualizada y herramientas de trabajo a aquellos profesionales cuya labor se vincula directa o indirectamente con documentos musicales de carácter patrimonial, de modo especial aquellos producidos desde el siglo XVI en el ámbito latinoamericano.
Maestría en Gestión de la Calidad y Ambiental
El programa de la Maestría se fundamenta teóricamente en la Administración como ciencia, con todas sus aristas, los elementos de la infraestructura nacional de la calidad, los sistemas de gestión basados en las normas cubanas e internacionales y su manejo integrado, los vínculos del desarrollo sostenible con la legislación ambiental y la gestión de la contaminación, las técnicas estadísticas necesarias para sustentar la gestión en las organizaciones y la investigación organizacional.
Maestría en Geografía, Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial
La Maestría en Geografía, Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial es un programa desarrollado por la Facultad de Geografía de la Universidad de La Habana dirigido a graduados universitarios en Geografía y Ciencias afines. El programa de la maestría ha sido diseñado para capacitar a los profesionales de este campo en la gestión de proyectos relacionados con la planificación territorial y permitirles desempeñarse e investigar en los ámbitos que exploran la relación entre la sociedad, el territorio y el medio ambiente, con una perspectiva de sostenibildad.
Maestría en Finanzas
El programa de la Maestría está dirigido a los graduados universitarios que se encuentren laborando en el área de finanzas o en áreas afines a ella, vinculados con la actividad académica, docente e investigativa. Se ubica en el perfil de las Ciencias Económicas y por tanto sus egresados tendrán sólidos conocimientos teóricos y habilidades de investigación científica en relación con los modelos y postulados que reconoce la teoría financiera moderna. El plan de estudios consta de asignaturas con contenidos actualizados a la luz de los últimos avances de esta rama del saber en el mundo contemporáneo.
El programa se inscribe dentro de la estrategia de formación de doctores en la Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de la Habana y
contribuye a este fin en el resto de los Centros de Educación Superior y de investigaciones vinculados con su perfil en el país.
El programa se inscribe dentro de la estrategia de formación de doctores en la Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de la Habana y
contribuye a este fin en el resto de los Centros de Educación Superior y de investigaciones vinculados con su perfil en el país.
Maestría en Farmacia Clínica
La Maestría enfoca sus conocimientos a la formación integral especializada del profesional farmacéutico en el campo de la farmacia clínica y el modelo de atención farmacéutica con el objetivo de garantizar el uso racional de medicamentos en los servicios farmacéuticos comunitarios y hospitalarios, establecer sistema de información de medicamentos, así como, la realización de estudios fármaco-epidemiológicos, pudiendo interpretar correctamente las prescripciones médicas, interacciones de medicamentos, efectos adversos de los fármacos y mejorar la prescripción individualizada en el uso de los medicamentos, en estrecha colaboración con el equipo de salud.
Maestría en Estudios Sociales y Filosóficos sobre Religión
La Maestría tiene como fin fomentar la formación en áreas que responden a necesidades de acercamiento a la temática religiosa desde diferentes ópticas, tales como su indiscutible relación con lo psicológico, lo antropológico, lo sociológico, lo filosófico, lo estético, lo jurídico e histórico, entre otros perfiles de interés. Fundamental resulta este saber por su amplia presencia no sólo en el imaginario social sino también por la amplia influencia que presenta en la conducta humana.
Este programa responde, preferencialmente, a las necesidades que emanan de los procesos socioeconómicos, culturales e intelectuales que tienen lugar en los contextos cubano y latinoamericano, donde lo religioso tiene una impronta significativa, no solo en su corpus institucional, sino y sobre todo como expresión de la cultura popular de estos pueblos, y sin los que no se explicaría a plenitud parte de los procesos sociales de diferentes órdenes acaecidos en los últimos decenios en el país y la región.
Este programa responde, preferencialmente, a las necesidades que emanan de los procesos socioeconómicos, culturales e intelectuales que tienen lugar en los contextos cubano y latinoamericano, donde lo religioso tiene una impronta significativa, no solo en su corpus institucional, sino y sobre todo como expresión de la cultura popular de estos pueblos, y sin los que no se explicaría a plenitud parte de los procesos sociales de diferentes órdenes acaecidos en los últimos decenios en el país y la región.
Maestría en Estudios sobre Estados Unidos y Geopolítica Hemisférica.
La Maestría en Estudios sobre Estados Unidos y la geopolítica hemisférica es el único programa con este perfil específico que se imparte en Cuba, y además profundiza en temas esbozados en otros programas. A ella acceden egresados de centros de Educación Superior de todo el país y trabajadores de diversas instituciones que requieren que sus profesionales tengan una formación multidisciplinaria en el conocimiento del capitalismo, de su política exterior y de las relaciones internacionales y procesos fundamentales que se desarrollan en el hemisferio occidental.
La Maestría en Estudios sobre Estados Unidos y la geopolítica hemisférica es el único programa con este perfil específico que se imparte en Cuba, y además profundiza en temas esbozados en otros programas. A ella acceden egresados de centros de Educación Superior de todo el país y trabajadores de diversas instituciones que requieren que sus profesionales tengan una formación multidisciplinaria en el conocimiento del capitalismo, de su política exterior y de las relaciones internacionales y procesos fundamentales que se desarrollan en el hemisferio occidental.
La Maestría se fundamenta en la existencia de una serie de necesidades científicas primordiales:
a) La necesidad de estudiar y comprender la complejidad y la especificidad del dinamismo de Estados Unidos, su desarrollo como potencia regional y global, los fenómenos económicos, políticos, sociales e ideológicos que le caracterizan en las postrimerías del siglo XX e inicios del XXI.
b) La necesidad de estudiar y conocer las configuraciones políticas regionales y subregionales en América Latina y el Caribe, los principales procesos políticos, económicos y sociales al interior de la región, las relaciones con Estados Unidos y los proyectos de integración y otras iniciativas; partiendo del carácter complejo de esos procesos.
c) La necesidad de estudiar y comprender el dinamismo de América del Norte, los principales procesos políticos, económicos y sociales que se desarrollan en esa región, y su lugar y funcionamiento dentro de las relaciones interamericanas, partiendo del carácter complejo de esos procesos.
La Maestría en Estudios sobre Estados Unidos y la geopolítica hemisférica es el único programa con este perfil específico que se imparte en Cuba, y además profundiza en temas esbozados en otros programas. A ella acceden egresados de centros de Educación Superior de todo el país y trabajadores de diversas instituciones que requieren que sus profesionales tengan una formación multidisciplinaria en el conocimiento del capitalismo, de su política exterior y de las relaciones internacionales y procesos fundamentales que se desarrollan en el hemisferio occidental.
La Maestría se fundamenta en la existencia de una serie de necesidades científicas primordiales:
a) La necesidad de estudiar y comprender la complejidad y la especificidad del dinamismo de Estados Unidos, su desarrollo como potencia regional y global, los fenómenos económicos, políticos, sociales e ideológicos que le caracterizan en las postrimerías del siglo XX e inicios del XXI.
b) La necesidad de estudiar y conocer las configuraciones políticas regionales y subregionales en América Latina y el Caribe, los principales procesos políticos, económicos y sociales al interior de la región, las relaciones con Estados Unidos y los proyectos de integración y otras iniciativas; partiendo del carácter complejo de esos procesos.
c) La necesidad de estudiar y comprender el dinamismo de América del Norte, los principales procesos políticos, económicos y sociales que se desarrollan en esa región, y su lugar y funcionamiento dentro de las relaciones interamericanas, partiendo del carácter complejo de esos procesos.
Maestría En Estudios Lingüísticos Del Español Como Lengua Extranjera
La Maestría, desarrollada por la Facultad de Español para No Hispanohablantes (FENHI), cuenta con más de 25 años de experiencia en la enseñanza del español como lengua extranjera. El programa, impartido con un enfoque comunicativo, se sustenta en la práctica productiva y receptiva de habilidades lingüísticas que proveen al estudiante de la preparación y las herramientas necesarias para desenvolverse en un medio hispanohablante y auto gestionar el conocimiento relativo al idioma.
Maestría en Desarrollo Social
La Maestría Desarrollo Social es un programa académico interdisciplinario orientado a profesionales, especialistas y actores sociales interesados en la temática del desarrollo social. Es impartido por el Programa Cuba de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) y sus títulos están reconocidos por la red regional FLACSO. Tiene la condición de Programa de excelencia, otorgado por la Junta de Acreditación Nacional (JAN) de la República de Cuba.
Maestría en Derecho Constitucional y Administrativo
La maestría en Derecho Constitucional y Administrativo ha sido concebida con el fin de propiciar el debate entre los cursantes y fomentar investigaciones que contribuyan al desarrollo de una teoría propia desde los ámbitos constitucional y administrativo, que tribute a la fundamentación científica del sistema jurídico y provea elementos para su perfeccionamiento. En este sentido, el programa proporciona un marco conceptual, técnicas y herramientas, que permiten a los estudiantes vinculados al ejercicio del Derecho elevar su desempeño y desarrollar teorías e instrumentos, que contribuyan a una mayor eficiencia e imparcialidad en los procesos legales.
Maestría en Criminología
El programa de la maestría ha sido diseñado con el propósito de desarrollar una amplia base teórica, metodológica y/o formación especializada que permita a los estudiantes poseer las capacidades requeridas para influir convenientemente en los procesos y fenómenos de interés criminológico. En este sentido, sus módulos de estudio equipan a los maestrantes con conocimientos y herramientas fundamentales para lograr un desempeño más eficiente en su campo de actividad.
Maestría en Contabilidad
La Maestría, acreditada de Excelencia, busca elevar el desempeño profesional de los implicados en la actividad de la Contabilidad, a través una cuidadosa planificación de los cursos (teniendo como base las necesidades reales de las empresas) y la promoción de la investigación científica como forma de gestión del conocimiento. El programa fomenta la independencia y capacidad de análisis crítico de los cursantes en aras de potenciar su capacidad como asesor y su implicación en la toma de decisiones estratégicas en el marco organizacional.
Maestría en Ciencias Sociales
El plan de estudios que se propone ha sido concebido no en término de ciencias sociales aisladas por muy actualizados que se presenten sus contenidos -como comúnmente se asumen tales enseñanzas-, por el contrario, se ha tomado en consideración la complejidad relacional e integrativa que le es consustancial desde lo diverso. Se propone asumir estudios, reflexiones, valoraciones, entre otras modalidades, de manera ínter vinculante, toda vez que los propósitos contribuyen, por un lado, a develar causales reales y por otro, a presentar alternativas disímiles, pero bajo el imperativo de la universalidad que asiste a tales estudios.
El hombre concreto, las sociedades en que interactúa y la civilización en su totalidad son ejes centrales que se asumen en los análisis que se formulan, en los conceptos con que se opera de forma dinámica, conflictual y transformadora: por lo que, el aporte docente e investigativo propende a adentrarse en las mediaciones y articulaciones específicas que abran el camino al esclarecimiento y aproximación en el encauce de relaciones humanas reorganizadas gradualmente acorde a la esencia que caracteriza al género y a sus interacciones con el orbe del cual forma parte constitutiva esencial.
El hombre concreto, las sociedades en que interactúa y la civilización en su totalidad son ejes centrales que se asumen en los análisis que se formulan, en los conceptos con que se opera de forma dinámica, conflictual y transformadora: por lo que, el aporte docente e investigativo propende a adentrarse en las mediaciones y articulaciones específicas que abran el camino al esclarecimiento y aproximación en el encauce de relaciones humanas reorganizadas gradualmente acorde a la esencia que caracteriza al género y a sus interacciones con el orbe del cual forma parte constitutiva esencial.
Maestría en Ciencias Matemáticas
La formación general que recibe el egresado de la carrera de Matemática es de perfil amplio, con algunos elementos de especialización. En la práctica social, sin embargo, se plantean problemas cuya solución requiere un mayor grado de profundización y especialización de los conocimientos y habilidades del egresado.
El programa de la maestría aspira a proporcionar el nivel necesario de conocimientos y habilidades a un sector amplio de egresados universitarios, para acometer en toda su magnitud las nuevas tareas que demanda el desarrollo actual de nuestra sociedad; tareas que no podrán ser resueltas sin un alto grado de especialización, pero que necesitan a su vez de un fuerte trabajo interdisciplinario.
El programa de la maestría aspira a proporcionar el nivel necesario de conocimientos y habilidades a un sector amplio de egresados universitarios, para acometer en toda su magnitud las nuevas tareas que demanda el desarrollo actual de nuestra sociedad; tareas que no podrán ser resueltas sin un alto grado de especialización, pero que necesitan a su vez de un fuerte trabajo interdisciplinario.
Maestría en Ciencias Físicas
La Maestría en Ciencias Físicas de la Universidad de la Habana está dirigida a Licenciados en Física o profesionales relacionados con dicha ciencia. Se acreditó como programa de excelencia en el año 2002 y en 2012 ratificó dicha categoría.
El plan de Maestría está avalado por el alto nivel científico y pedagógico de los profesores del claustro y por la experiencia acumulada durante más de 30 años en la impartición de posgrado en la Facultad de Física de la Universidad de La Habana. Todos los profesores del claustro de la Maestría poseen el grado científico de Doctor.
La Maestría en Ciencias Físicas está concebida como un escalón intermedio entre el nivel de Licenciado en Física y el doctorado. El aspirante no recibirá una serie de conocimientos acabados, sino orientaciones y direcciones que junto con su integración a la realidad profesional de donde proviene o donde se inserte, propicie la reconstrucción personal del conocimiento.
El plan de Maestría está avalado por el alto nivel científico y pedagógico de los profesores del claustro y por la experiencia acumulada durante más de 30 años en la impartición de posgrado en la Facultad de Física de la Universidad de La Habana. Todos los profesores del claustro de la Maestría poseen el grado científico de Doctor.
La Maestría en Ciencias Físicas está concebida como un escalón intermedio entre el nivel de Licenciado en Física y el doctorado. El aspirante no recibirá una serie de conocimientos acabados, sino orientaciones y direcciones que junto con su integración a la realidad profesional de donde proviene o donde se inserte, propicie la reconstrucción personal del conocimiento.
Maestría en Ciencias de la Educación Superior
La Maestría en Ciencias de la Educación Superior busca producir impactos en la calidad y pertinencia de la Educación Superior a través de su influencia en los procesos de desarrollo socioeconómico, cultural y científico de la Educación Superior mediante su efecto sobre el desempeño profesional, la producción intelectual y el prestigio profesional de sus egresados.
El plan de estudios aborda de manera integrada los aspectos psicopedagógicos y de gestión institucional en esta esfera, con una organización curricular flexible, acorde a las demandas actuales de nuestro entorno educativo.
La Maestría fue acreditada internacionalmente en el año 2001 por la Asociación de Universidades Iberoamericanas de Postgrado (AUIP), obteniendo la calificación de Excelente y el Premio a la Calidad del Postgrado en Iberoamérica.
El plan de estudios aborda de manera integrada los aspectos psicopedagógicos y de gestión institucional en esta esfera, con una organización curricular flexible, acorde a las demandas actuales de nuestro entorno educativo.
La Maestría fue acreditada internacionalmente en el año 2001 por la Asociación de Universidades Iberoamericanas de Postgrado (AUIP), obteniendo la calificación de Excelente y el Premio a la Calidad del Postgrado en Iberoamérica.
Maestría en Ciencias Cosméticas
Esta maestría, desarrollada por la Facultad de Farmacia y Alimentos de la Universidad de La Habana, enfoca sus conocimientos en el campo de las Ciencias Cosméticas. El conocimiento de esta ciencia, implica un gran beneficio social al brindar herramientas que permiten el desarrollo de productos dirigidos a prevenir, controlar y mejorar imperfecciones estéticas adquiridas tales como el acné, seborrea, caída del cabello, signos de envejecimiento cutáneo, entre otros que constituyen problemas de salud frecuentes en la sociedad actual.
El programa de la maestría ha sido diseñado según los fundamentos requeridos para aplicar los tratamientos cosméticos que garanticen el bienestar a las personas y por ende contribuyan a su calidad de vida. Igualmente capacita al profesional en la producción de cosméticos con recursos naturales, con las normas de calidad establecidas, la seguridad y eficacia deseada.
El programa de la maestría ha sido diseñado según los fundamentos requeridos para aplicar los tratamientos cosméticos que garanticen el bienestar a las personas y por ende contribuyan a su calidad de vida. Igualmente capacita al profesional en la producción de cosméticos con recursos naturales, con las normas de calidad establecidas, la seguridad y eficacia deseada.
Maestría en Ciencia y Tecnología de los Materiales
La maestría en Ciencia y Tecnología de los Materiales comenzó su primera edición en el año 2000 y en 2010 fue evaluada por la Junta de Acreditación Nacional con la categoría de Excelencia, condición que le fue ratificada en 2018. El programa de estudios consta de Cursos Fundamentales y Específicos encaminados a formar profesionales altamente calificados en los procesos de gestión de los materiales para su utilización en las diferentes ramas de la economía.
Maestría en Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Esta Maestría presenta un enfoque integral en el campo de la Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Se transita por las bases fundamentales del conocimiento de la especialidad y se desarrollan habilidades en el campo de la evaluación químico-física, microbiológica, toxicológica, nutricional y sensorial; el Aseguramiento de la Calidad, la Nutrición y los aspectos particulares de la Ciencia y Tecnología de la carne, el pescado, la leche los cereales y las frutas y hortalizas. El programa desarrolla habilidades en el campo de la investigación y la docencia.
Maestría en Biología
La Maestría en Biología ha sido concebida para la superación profesional de los egresados de las carreras de Biología, Ciencias de la Vida y afines. El programa académico consta de 5 bloques de estudio estructurados por menciones que profundizan en las diferentes aristas del objeto de estudio.
Maestría en Administración Pública
El programa de la Maestría en Administración Pública de la Universidad de La Habana es el único de su tipo que se desarrolla en Cuba y se encuentra principalmente dirigido a la superación de directivos involucrados en esta actividad. La Maestría recibió la condición de Excelencia, otorgada por la Junta de Acreditación Nacional, en el año 2016.
Maestría en Bioquímica
El programa de la maestría en Bioquímica está concebido y estructurado con la intención de contribuir a la formación de un profesional capaz de conducir investigaciones básicas y aplicadas en el campo de la Bioquímica y la Biología Molecular, así como brindar servicios de capacitación, producción y asesoría en aspectos relacionados con esta ciencia. Consta de cursos obligatorios y optativos, estructurados por menciones para profundizar en las temáticas que comprenden este campo de estudios.
Doctorado en Pensamiento Filosófico
El saber filosófico se caracteriza por su integralidad y nivel de generalización, por lo que siempre la delimitación de temáticas tiene una relatividad inherente, pues un mismo asunto puede presentar aristas epistemológicas, éticas, políticas, etc. En correspondencia con lo anterior, las temáticas que se presentan como parte del doctorado resultan de la experiencia de los programas tutelares y curricular existentes en la Facultad de Filosofía e Historia de la Universidad de La Habana, del análisis de las tendencias y temas en estudio en la filosofía contemporánea, y las necesidades de formación que emanan de los programas de postgrado existentes.
El programa de doctorado en pensamiento filosófico tiene un carácter abierto a la diversidad del pensamiento filosófico y sus puntos de contacto con el pensamiento científico, religioso, político y social contemporáneo. Asimismo, su apertura se expresa en el reconocimiento de la diversidad epistemológica del mundo, que implica el cuestionamiento de los pensamientos únicos y las racionalizaciones que empobrecen el universo de la diversidad humana.
El programa de doctorado en pensamiento filosófico tiene un carácter abierto a la diversidad del pensamiento filosófico y sus puntos de contacto con el pensamiento científico, religioso, político y social contemporáneo. Asimismo, su apertura se expresa en el reconocimiento de la diversidad epistemológica del mundo, que implica el cuestionamiento de los pensamientos únicos y las racionalizaciones que empobrecen el universo de la diversidad humana.
Doctorado en Ciencias Químicas
El Programa de Doctorado en Ciencias Químicas se concibe como un proceso sistémico de formación del aspirante, cuyo centro es la investigación y donde intervienen, además, aspectos de carácter científico, docente, metodológico y educativo.
En la actualidad las investigaciones científicas en el mundo en el área de las Ciencias Químicas se centran en los campos de la síntesis de nuevos materiales, su caracterización, la química de los productos naturales y la química teórica. En Cuba de manera general se trabaja en la síntesis de compuestos orgánicos o inorgánicos que puedan tener aplicaciones como futuros fármacos y el aislamiento de productos naturales con estos mismos fines. También se trabaja en la síntesis de nuevos materiales con aplicaciones dentro del campo de la nanotecnología, la modelación teórica de diferentes procesos químicos, la propuesta y puesta en marcha de diversos métodos analíticos que pueden implicar el diseño de nuevo electrodos. También se realizan en todo el país estudios para determinar la contaminación ambiental en diferentes sitios. El programa de doctorado propuesto se inserta en estas temáticas.
Este Programa es flexible. En todos los casos, el aspirante trabajará bajo la dirección de un tutor(es) y podrá estar vinculado con otros especialistas y participantes del programa. Se le concede especial importancia a la discusión de temas científicos en seminarios y talleres de doctorado en unión de otros aspirantes y especialistas del Dpto. o laboratorio de investigación.
En la actualidad las investigaciones científicas en el mundo en el área de las Ciencias Químicas se centran en los campos de la síntesis de nuevos materiales, su caracterización, la química de los productos naturales y la química teórica. En Cuba de manera general se trabaja en la síntesis de compuestos orgánicos o inorgánicos que puedan tener aplicaciones como futuros fármacos y el aislamiento de productos naturales con estos mismos fines. También se trabaja en la síntesis de nuevos materiales con aplicaciones dentro del campo de la nanotecnología, la modelación teórica de diferentes procesos químicos, la propuesta y puesta en marcha de diversos métodos analíticos que pueden implicar el diseño de nuevo electrodos. También se realizan en todo el país estudios para determinar la contaminación ambiental en diferentes sitios. El programa de doctorado propuesto se inserta en estas temáticas.
Este Programa es flexible. En todos los casos, el aspirante trabajará bajo la dirección de un tutor(es) y podrá estar vinculado con otros especialistas y participantes del programa. Se le concede especial importancia a la discusión de temas científicos en seminarios y talleres de doctorado en unión de otros aspirantes y especialistas del Dpto. o laboratorio de investigación.
Doctorado en Ciencias Matemáticas
El Programa de Doctorado está dirigido fundamentalmente a graduados de las carreras de Matemática y Ciencias de la Computación, aunque también son bienvenidos los graduados de carreras afines interesados en el modelado matemático. En los últimos años han sido frecuentes las tesis defendidas en temas multidisciplinarios. Es necesario señalar que en el Programa no se contempla la formación de especialistas en el área de Enseñanza de las
referidas ciencias.
referidas ciencias.
Doctorado en Ciencias Jurídicas
El doctorado en Ciencias Jurídicas busca formar en el doctorando, habilidades de alto nivel científico que lo conviertan en un profesional capaz de investigar y liderar procesos investigativos, conforme a las prioridades del sector jurídico cubano y las problemáticas nacionales e internacionales en torno al Derecho, mediante la especialización y la complementación de su formación.
Doctorado en Ciencias Históricas
El Programa de Doctorado tiene como objetivo general la formación de Doctores en Ciencias Históricas, para lo cual se propone formar y desarrollar, a partir de los graduados universitarios, los especialistas con el más alto nivel de desarrollo nacional e internacional, existente en la Historia, ofreciendo al doctorando una sólida formación teórica, metodológica, técnica e investigativa que le permita aportar nuevos conocimientos y resultados científicos en las líneas que abarca el Programa de Doctorado y a la vez, enriquecer su propia cultura científica general y especializada, así como de la institución a la cual pertenece.
Doctorado en Ciencias Geográficas
El programa curricular colaborativo de formación doctoral en Ciencias Geográficas fue aprobado en el 2008 como respuesta a la necesidad de formación de científicos de alto nivel en el área de las Ciencias Geográficas. El programa, con un alto compromiso social, a su vez prepara recursos humanos para la investigación científica, la gestión ambiental y territorial, el desarrollo socio-económico local y regional. Este tiene como propósito formar científicos con una alta calificación en Ciencias Geográficas, fundamentalmente para centros de investigación vinculados con el medioambiente y los recursos naturales.
El marco teórico-metodológico que sustenta el desarrollo del programa puede analizarse a partir de los tres componentes esenciales que lo conforman: la Geografía, el Medio Ambiente y el Ordenamiento Territorial. Consta de 3 componentes fundamentales, que definen la estructura de su plan de Estudios: formación como investigador (58%), formación teórico-metodológica (25%) y preparación para la redacción de la tesis, pre-defensa y defensa (17%)
El marco teórico-metodológico que sustenta el desarrollo del programa puede analizarse a partir de los tres componentes esenciales que lo conforman: la Geografía, el Medio Ambiente y el Ordenamiento Territorial. Consta de 3 componentes fundamentales, que definen la estructura de su plan de Estudios: formación como investigador (58%), formación teórico-metodológica (25%) y preparación para la redacción de la tesis, pre-defensa y defensa (17%)
Doctorado en Ciencia de los Materiales
El Programa de Doctorado Curricular Colaborativo en Ciencia de Materiales fue creado en el 2005 con el objetivo extender hasta el grado científico el actual plan de estudios de la Maestría en Ciencia y Tecnología de los Materiales.
Doctorado en Ciencias de los Alimentos
El Programa de Doctorado en Ciencias de los Alimentos, desarrollado por el Instituto de Farmacia y Alimentos (IFAL), centro de reconocido prestigio dentro de la Universidad de la Habana, ha sido concebido para proporcionar a los doctorandos una formación de excelencia como investigadores profesionales en el campo de la ciencia y tecnología de los alimentos y la nutrición. El programa promueve el desarrollo y la participación en proyectos científicos que tienen como finalidad mejorar la calidad y contribuir a una mayor seguridad de los productos y procesos en el sector de los alimentos.
Doctorado en Ciencias Biológicas
El programa de doctorado que se presenta abarca un amplio espectro de conocimientos. Las investigaciones en la rama de las Ciencias Biológicas cubren todos los niveles de organización de la materia. El número de instituciones participantes en el programa y la cooperación con el Jardín Botánico Nacional y el Centro de Investigaciones Marinas, ha permitido la creación de un Comité Académico ampliado y multidisciplinario.
Doctorado en Ciencias Bioinformáticas
El Programa de Doctorado en Bioinformática constituye una propuesta novedosa, pertinente, útil y que elevará la calidad de las investigaciones y de la formación doctoral en la Universidad de La Habana al ser esta una disciplina científica emergente que contribuye a la solución de problemas sociales concretos en los campos de la biología molecular, biología sistémica, patología molecular, entre otros. Constituye, además, un salto cualitativo en la formación académica de los doctorandos al tener un enfoque multidisciplinario y promover la integración de diferentes áreas del conocimiento.
Doctorado en Ciencias Farmacéuticas
El Programa de Doctorado en Ciencias Farmacéuticas, desarrollado por el Instituto de Farmacia y Alimentos (IFAL), centro de reconocido prestigio dentro de la Universidad de la Habana, ha sido diseñado para proporcionar a los doctorandos una formación holística como investigadores y profesionales capaces de hacer frente a los desafíos actuales de la industria farmacéutica, con capacidad innovadora para efectuar la búsqueda y obtención de nuevos fármacos mediante procesos biotecnológicos o de fuentes naturales.
Doctorado en Ciencias Físicas
El programa de Doctorado en Ciencias Físicas, acreditado de excelencia desde el 2015, se inserta en una tradición académica reconocida pues la mayor parte de las líneas se trabajan en la Facultad de Física desde hace más de 20 años.
Con relación a claustro destacan los siguientes honores: 8 de los 30 miembros del claustro han sido o son académicos cubanos, uno es actualmente vicepresidente de la Academia de Ciencias de Cuba, 12 son miembros del tribunal nacional de Grado en Ciencias Físicas y dos son Doctores en Ciencias; los únicos cubanos en la especialidad; 4 son Profesores de mérito de la Universidad de la Habana y uno de la de Universidad de Oriente y 6 han recibido el premio Nacional de Física “Manuel F. Gran”, otorgado por la sociedad cubana
de Física.
Varios miembros del Comité de Doctorado representan a la comunidad de físicos cubanos en organizaciones internacionales como la Unión Internacional de Física pura y aplicada (IUPAP), el Comité Regional Latinoamericano del Consejo Internacional de Ciencias (ICSU). Contamos en el claustro con el director del Centro Latinoamericano de Física (CLAF) y la vicepresidente de la Federación Iberoamericana de Sociedades de Física (FEIASOFI). A nivel nacional tenemos a los últimos 3 presidentes de la Sociedad Cubana de Física y al editor principal de la Revista Cubana de Física.
Con relación a claustro destacan los siguientes honores: 8 de los 30 miembros del claustro han sido o son académicos cubanos, uno es actualmente vicepresidente de la Academia de Ciencias de Cuba, 12 son miembros del tribunal nacional de Grado en Ciencias Físicas y dos son Doctores en Ciencias; los únicos cubanos en la especialidad; 4 son Profesores de mérito de la Universidad de la Habana y uno de la de Universidad de Oriente y 6 han recibido el premio Nacional de Física “Manuel F. Gran”, otorgado por la sociedad cubana
de Física.
Varios miembros del Comité de Doctorado representan a la comunidad de físicos cubanos en organizaciones internacionales como la Unión Internacional de Física pura y aplicada (IUPAP), el Comité Regional Latinoamericano del Consejo Internacional de Ciencias (ICSU). Contamos en el claustro con el director del Centro Latinoamericano de Física (CLAF) y la vicepresidente de la Federación Iberoamericana de Sociedades de Física (FEIASOFI). A nivel nacional tenemos a los últimos 3 presidentes de la Sociedad Cubana de Física y al editor principal de la Revista Cubana de Física.
Curso español corto
Este es un curso corto que le permitirá aprender tópicos básicos de la comunicación en español.